Nun ich würde sagen, der Ansatz schaut spektakulärer aus, als er tatsächlich an Mehrwert bietet, aber immerhin ein Schritt in eine interessante Richtung:
e-Learning an der Technischen Universität Graz
Nun ich würde sagen, der Ansatz schaut spektakulärer aus, als er tatsächlich an Mehrwert bietet, aber immerhin ein Schritt in eine interessante Richtung: