Posts under ‘Allgemein’

Im Rahmen einer Diplomarbeit haben wir folgende Fragen gestellt … Wer ist L3T? Welche E-Learning-Institutionen gibt es im deutschsprachigen Raum? Wie waren die Autorenteams verteilt? Wo wird L3T gelesen? Welche L3T-Kapitel werden gelesen? Wo sind die L3T-Tour-Bücher? … und mit Hilfe einer auf Geodaten basierenden Visualisation versucht zu lösen: E-Learning D-A-CH/L3T. Die Community ist aufgerufen [...]

Mein Vortrag auf der 6. e-Learning Fachdidaktik Tagung in Wien ist nun online verfügbar. Man hat das Forum Neue Medien Austria angefragt über ihre Angenden zu berichten und mich als Präsidiumsvertreter auserkoren darüber zu reden – nun das ist das Ergebnis: Forum Neue Medien Austria View more presentations from Martin Ebner

Our this year publication on “Playing a Game in Civil Engineering” at ICL 2011 conference is now online available as Draft version. The slides were already published here. Abstract: The goal of our research work was to find out whether in-depth learning of complex theoretical engineering knowledge at higher education level could be improved by [...]

Auch heuer begrüßen wir unseren neuen Studierenden ganz herzlich an der Technischen Universität Graz. Im Rahmen der zweitägigen Welcome Days 2011 gibt es wieder ein interessantes Programm und Vorträge von der Leitungsebene, den Serviceeinrichtungen, den Studiendekanen und der ÖH – viel Spaß und vorallem alles Gute für die kommenden Jahre. Wie immer bin ich mir [...]

Wir haben nun einen Arbeitsbericht der Abteilung Vernetztes Lernen veröffentlicht rund um das Thema “Digital Natives” und “Netgeneration“. Dabei geht es um die Darstellung der Umfrageergebnisse unter den Erstsemestrigen, sowie einer weiteren unteren Lehrenden. Zusammenfassung: Kernthemen der Bologna Follow-up Group sind die Aktionslinien „LebenslangesLernen“, „Mobilität“ und „Studierendenzentriertes Lernen“. Die Abteilung VernetztesLernen der Technischen Universität Graz [...]

Ein halbes Jahr nachdem L3T an den Start ging, gibt es nun auch schon die ersten, sehr positiven Rezensionen. Wir bedanken uns sehr bei den LeserInnen und freuen uns weiter auf Feedback, Kritik und sonstige Anmerkungen. [L3T-Rezensionen]

Im Rahmen der 100 Meinungen zu E-Learning von e-teaching.org durfte ich auch mal kurz dazu was sagen – naja, besser ist es nicht geworden:

Im Rahmen der 100 Meinungen zu E-Learning von e-teaching.org hat Sandra ihr Statement, sagen wir in einer etwas anderen Form , abgegeben:

Wir möchten uns an dieser Stelle nochmals recht herzlich bei den UnterstützerInnen des L3T-Crowdfunding-Projekts bedanken. Sie haben es ermöglicht, dass wir die gesamte Literaturliste aller L3T-Kapitel erstellen und sie online verfügbar machen konnten. Also ab sofort ist quasi das 49te Kapitel des Lehrbuchs für Lernen und Lehren mit Technologien online abrufbar, wie gewohnt in der [...]

The first presentation at this year ED-Media Conference in Lisbon, Portugal is about “The Facebook Generation”. The usual yearly survey amongst our first semester students showed an incredible increase in the usage of Facebook: The Facebook Generation – Boon or Bane for E-Learning at Universities View more presentations from Martin Ebner.