Eine provokante Fragen – aber ja es gibt Geschäftsmodelle dafür, wie es gehen könnte. Seit Jahren wünschen wir uns mehr Bewegung in dieser Problematik und fragen uns wie lagen wir noch warten müssen?
Posts under ‘e-Learning’
[video] Personal Learning Environment – TU Graz
Es gibt ein weiteres Video von unserer Personal Learning Environment an der TU Graz, die ja nun schon seit 1,5 Jahren in Betrieb ist [Link zum Start der PLE]. Diesesmal zeigen wir ganz kurz, wie man schnell und einfach Prüfungstermine finden, koordinieren und planen kann. Darüberhinaus ermöglicht das Prüfungsplanerwidget auch, Prüfungen zu bewerten, sodass dies [...]
[podcast] Social Network – Danger, Big Business or simply Big Chance?
Now also the recording of my talk about “Social Networks – Danger, Big Business or simply Big Chance?” is online available [Link]. The slides were already published here.
[presentation] Social Networks – Danger, Big Business or simply Big Chance?
The slides of my today’s webinar on “Social Networks – Danger, Big Business or simply Big Chance?” are now online available: Social Networks – Danger, Big Business or simply Big Chance? View more presentations from Martin Ebner.
[publication] E-Learning Model in Practice – Does it Work and Fit?
Our contribution to this year Global Time Conference about “E-Learning Model in Practice – Does it Work and Fit?” is now online available as draft version. Abstract: This paper presents a general model of e-learning in higher education and compares four running e-learning courses for further education to each other. The courses are described and [...]
[l3t] Video zum Begriff Microlearning
Das nächste Video im Rahmen des L3T-Projekts, diesesmal geht es um den Begriff Microlearning. In wenigen Minuten versuche ich es übersichtlich darzustellen und hoffe dass es einigermaßen gelingt: Weitere Videos zum Lehrbuch Videos zum Projekt Follow us on Facebook
[L3T] L3T’s Talk – Gespräch Nr. 3 mit Peter Baumgartner
Peter Baumgarnter wird am Montag (13.2) um 18.00 Uhr unsere Online-Gesprächsreihe L3T’s Talk fortsetzen mit dem Thema “Persuasive Learning Design – Lerninhalte, die überzeugen“. Elektronische Lernobjekte richten ihre didaktischen Möglichkeiten nicht immer ausreichend an den individuellen Bedürfnissen, Interessen und Lernmotiven der Lernenden aus. Persuasive (überzeugende) Lerninhalte erfordern ein Learning Design, das aufgrund seiner didaktischen und [...]
[fnma] F&E Call 2012
Nach den erfolgreichen Arbeitsgruppen im Jahr 2011 hat sich das Präsidium des Vereins Forum Neue Medien in der Lehre Austria entschieden weitere Forschungsarbeiten zu fördern. Diesesmal können Arbeiten bis zu einer Förderungssumme von 10.000€ eingereicht werden. Seit Mai 2010 fokussiert das Forum neue Medien Austria die medienrelevanten Themen Qualität, Hochschuldidaktik und Technologie, jeweils im Bezug [...]
[CfP] Young Academics E-Learning Research (YAER12)
FNM-Austria likes to assist young researchers to present the community their studies, works, implementations and engage them to contribute at the International Conference on Interactive Collaborative Learning (2012). Therefore a Call for Papers called “Young Acedemics E-Learning Research” is announced and the deadline to sumbit an extended abstract is 23th April 2012: Call for Papers: [...]
Keynote bei der SeLC 2012
Ich wurde zur heurigen Swiss eLearning Conference (SeLC) als Keynote eingeladen und werde dort einen Vortrag rund um das Thema mobile Learning halten. Einmal schauen, was ich mir bis dorthin alles einfallen lasse, Ideen sind wie immer willkommen. Weiters hat man mit mir auch ein Interview geführt, wo ich kurz meine Gedanken zum Thema präsentieren [...]
