A new lecture series has been started in iTunesU of Graz University of Technology: Medical Informatics. At the beginning the whole lecture notes (print outs) are free available and next winter term we also plan to record the lecture. Content of the lecture: Introduction: Computer Science meets Life Sciences, challenges and future directions Back to [...]
Posts under ‘Web 2.0’
[presentation] Learning Management Systeme und Personal Learning Environment
Im Rahmen des CAS eLearning Zertifikatkurses darf ich heuer das Modul “Learning Managment System und Personal Learning Environment” abhalten. Die dafür notwendigen Unterlagen sind hier nochmals übersichtlich dargestellt. VORMITTAG: Learning Management Systeme “LMS”: Learning Management System – ohne geht’s auch nicht beschäftigt sich mit Learning Management Systemem. Sowohl technische, didaktisch Aspekte und auch wie man [...]
[L3T] Video: Der Begriff “Podcast”
Das nächste Video im Rahmen des L3T-Projekts, diesesmal der Begriff Podcast: Weitere Videos zum Lehrbuch Videos zum Projekt Follow us on Facebook
[l3t] Aufzeichnung “Mit der Crowd (m)ein Fachbuch schreiben?”
Die Aufzeichung des zweiten Online-Talks im Rahmen des L3T-Projektes ist nun online verfügbar. Andrea Back hat im Rahmen ihres Vortrages “Mit der Crowd (m)ein Fachbuch schreiben?” einen Einblick in die wissenschaftliche Studie über von der Crowd finanzierte Bücher gegeben. Die Publikation zu ihrem Vortrag findet man hier. Weitere Details und auch die weiteren Talks gibt [...]
[workshop] Social Media Learning und Mobile Learning
Im Rahmen des CAS eLearning Zertifikatkurses darf ich heuer das Modul “Sociale Media Learning & Mobile Learning” abhalten. Die dafür notwendigen Unterlagen sind hier nochmals übersichtlich dargestellt. VORMITTAG: SOCIAL MEDIA LEARNING “Einstieg”: Social Media ist alles nur heiße Luft hinterfrägt den Begriff Web 2.0 Der MASTOR-Check (zur Einschätzung der Voraussetzungen für das Arbeiten und Lernen [...]
[video] Wissenschaft 2.0
Die Aufzeichnung meines Vortrages über “Wissenschaft 2.0 / Kollaboration und OER am Beispiel L3T” für das Seminar “Web 2.0 und die Gesellschaft” ist nun auch auf Vimeo verfügbar: Wissenschaft 2.0 from Ilona Buchem on Vimeo.
[publication] Is Twitter a Tool for Mass-Edcuation?
My publication about “Is Twitter a Tool for Mass-Education?” at this year S-ICT conference in Vienna is now online available. The slides have been already published here. Abstract: Teaching as well as attending lectures in big lectures halls is an often-usual situation in middle European universities. Bearing in mind that a huge mass of learners [...]
[presentation] Podcast De Luxe
Auf der heurigen EADiM Konferenz haben meine Kollegen Walther Nagler und Ypatios Grigoriadis einen Vortrag über “Podcast De Luxe” gemacht und dabei die derzeitig laufenden Forschungsarbeiten an der TU Graz präsentiert: Podcasting De Luxe View more presentations from Martin Ebner
[publication] Offene Bildungsressourcen: Frei zugänglich und einsetzbar
Zusammen mit Sandra habe ich einen einführenden Beitrag zu offenen Bildungsressourcen für das Sammelwerk “E-Learning-Handbuch” geschrieben. Dankenswerter Weise dürfen wir ihn auch online veröffentlichen! Zusammenfassung: Offene Bildungsressourcen (engl. Open Educational Resources, kurz OER) sind frei zugängliche, nutzbare und häufig auch modifizierbare Online-Ressourcen für das Lernen und Lehren. Seit Anfang des 21. Jahrhundert begann das Thema [...]
[publication] Studieren 2.0: Digital Natives in Zeiten von Bologna
Wir haben nun einen Arbeitsbericht der Abteilung Vernetztes Lernen veröffentlicht rund um das Thema “Digital Natives” und “Netgeneration“. Dabei geht es um die Darstellung der Umfrageergebnisse unter den Erstsemestrigen, sowie einer weiteren unteren Lehrenden. Zusammenfassung: Kernthemen der Bologna Follow-up Group sind die Aktionslinien „LebenslangesLernen“, „Mobilität“ und „Studierendenzentriertes Lernen“. Die Abteilung VernetztesLernen der Technischen Universität Graz [...]
