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Posts Tagged ‘call’

[fnma] F&E Call 2012

Nach den erfolgreichen Arbeitsgruppen im Jahr 2011 hat sich das Präsidium des Vereins Forum Neue Medien in der Lehre Austria entschieden weitere Forschungsarbeiten zu fördern. Diesesmal können Arbeiten bis zu einer Förderungssumme von 10.000€ eingereicht werden. Seit Mai 2010 fokussiert das Forum neue Medien Austria die medienrelevanten Themen Qualität, Hochschuldidaktik und Technologie, jeweils im Bezug [...]

[CfP] Young Academics E-Learning Research (YAER12)

FNM-Austria likes to assist young researchers to present the community their studies, works, implementations and engage them to contribute at the International Conference on Interactive Collaborative Learning (2012). Therefore a Call for Papers called “Young Acedemics E-Learning Research” is announced and the deadline to sumbit an extended abstract is 23th April 2012: Call for Papers: [...]

[CfP] Wer sind die Studierenden der Bologna-Ära?

Es gibt einen neuen Call für eine Themenheft der Zeitschrift für Hoschulentwicklung. Prof. Dr. Erich Wagner lädt zur Frage: “Wer sind die Studierenden der Bologna-Ära?” ein. Auszug: Das Themenheft der ZFHE nimmt erste Befunde zum Anlass, um aktuelle Forschungsarbeiten, Projekte an Universitäten und Hochschulen wie auch Reflexionen über Studierende in der „Bologna-Ära“ in den Mittelpunkt [...]

[l3t] Call for photos and illustrations

We need for our book-project “Teaching and Learning with Technologies” (l3t) pictures and illustrations for each chapter. Therefore we started a Flickr-group a couple of months ago, where we are asking for appropriate pictures under a creative-commons licenses. Please become a member and share your photos with an exciting community on Technology Enhanced Learning. A [...]

[fnma] 20. Tagung des Vereins Forum neue Medien Austria

In meiner Rolle als Vizepräsident des Vereins Forum neue Medien Austria freut es mich die 20. Tagung anzukündigen, welche den Titel “Hochschullehre im Jahre 2020” trägt. Stattfinden wird sie an der Höhere Graphische Bundes-Lehr- und Versuchsanstalt in Wien „die Graphische“. Besonders freut es uns, dass es uns gelungen ist auch einen Call for Participation zu [...]

[CfP] E-Learning in Praxisphasen des Studiums

Gabi Reinmann und Rolf Schulmeister suchen in einem neuen Call für die “Zeitschrift für e-Learning” Beiträge zum Thema “E-Learning in Praxisphasen des Studiums“. Deadline ist der 30.09.2010 Viele Studiengänge kennen Praktika: Kurzpraktika von vier Wochen Dauer, aber auch Praktika von ei- nem Semester Länge, wie z.B. die Psychologie, die Soziale Arbeit, aber auch Naturwissenschaften wie [...]

[L3T] Bilder für die einzelnen Kapitel gesucht

Ralf Appelt, der die Bildersuche und Koordination für die einzelnen Kapitel des L3T Projektes übernimmt, beschreibt in seinem Blogbeitrag “Wie sieht eLearning aus?” wie man sich daran beteiligen kann. Wir suchen also Bildervorschläge, die wir dann für das Buch verwenden können. Die Kapitelübersicht findet man hier. Danke bereits jetzt an alle die sich für das [...]

[L3T] GutachterInnen gesucht

Das Projekt L3T (Lehrbuch für Lernen und Lernen mit Technologien) geht in die nächste Runde. Mit Ende dieser Woche endet die Deadline für die Einreichungen der einzelnen Kapitel und diese sollen nun begutachtet werden. Hierzu suchen wir Personen, die Interesse haben aufgrund ihrer Fachexpertise uns zu unterstützen und sich bereit erklären einzelne Kapitel zu reviewen:

[CfP] 4. Workshop E-Learning 2.0

Im Rahmen der 8. e-Learning Fachtagung Informatik – DeLFI 2010 findet heuer der 4. Workshop zum Thema e-Learning 2.0 statt. Der Call for Papers [CfP] ist soeben auf meinem Schreibtisch gelandet und ich weise natürlich gerne darauf hin: Social Software und andere Ansätze des Web 2.0 verfügen in Bildungskontexten über sehr hohe Potenziale und werden [...]

[conference] MindTrek 2010

Die heurige MindTrek Conference findet von 6.10 – 08.10.2010 in Tampere statt und der Call for Papers läuft noch bis zum 23.04.2010 offen: We are pleased to invite you to the Academic MindTrek conference from 6th – 8th October 2010, which brings together a cross-disciplinary crowd of people to investigate current and emerging topics of [...]