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Without any further comment:

(via Noise to Signal)

Toegehter with Sandra I give this talk at Learntec 2010:

Microblobbing in Higher Education
View more presentations from Martin Ebner.

Ich hatte die Ehre Fr. Prof. Amber Beadyeyes von der Monsteracademy ein Interview rund um das Thema Twitter und Medienkompetenz zu geben. Hier das Resultat:

Wieder einmal ein Film, diesesmal vom SF (Dank an Martin):

10vor10 vom 22.12.2009

Ich bin vor kurzem über die Anwendung von Microblogging in der universitären Lehre befragt worden – der Artikel indem ich zusammen mit Steve Wheeler genannt werde, ist nun online verfügbar.

Thanks to Martin who kept me updated about the Workshop Science 2.0 and his very informative article:

Heute nur einen ganz kurzen Blogbeitrag – Hinweis auf eine Twitter Reading List. Also wer sich einmal kurz einlesen möchte, hat nun einiges vor sich .

Our publication about “Social networking in scientific conferences – Twitter as tool for strengthen a scientific” for this Science 2.0 for TEL Workshop at ECTEL conference is now online available.
Abstract:
Twitter is the fastest growing member community of the last year. With a rate of 1382% it grows 6 times faster than for example the world [...]

Amazing, our article as well as our presentation “How People are Using Twitter during Conferences” gathered much more interest as ever expected.
There was a big report on Read/Write Web a month ago “Study Reveals High Levels of Twitter Use at Conferences” and our presentation on slideshare reached the “Hot on Facebook”

How People are using Twitter [...]

Danah Boyd, Scott Golder und Gilad Lotan sind der Frage nachgegangen, wie Personen sogenannte Retweets auf Twitter verwenden. Also warum dupliziert jemand auf Twitter eine Nachricht und welche Form hat diese dann. Der Artikel selbst erscheint erst in den Proceedings of HICSS-43 im Jänner 2010, trotzdem findet man ein PrePrint Version vorab im Netz:
Tweet, Tweet, [...]