[mooc] Essgenuss im Alter – Ernährungsgeragogik unterstützt #imoox #phst

Gestern ist ein MOOC der Pädagogischen Hochschule Steiermark zum Thema „Essgenuss im Alter – Ernährungsgeragogik unterstützt“ auf iMooX.at gestartet:

  • Ernährungsgeragogik und Ihre Methoden –Definition und Anwendung von Methoden am Beispiel der Verbesserung des Trinkverhaltens.
  •  Essbiografie und die Anwendung der Grazer-Check-Essbiografie zur Dokumentation von Essgewohnheiten als Basis für die individuelle Modifikation des Speisenangebotes.
  • Sensorische Eigenschaften und Konsistenz sind bei der Zubereitung und dem Anrichten von Speisen individuell zu berücksichtigen. Hilfreich für die Wahl der Rezepte ist der Grazer-Rezept-Check-Konsistenz.
  • Umgebungsfaktoren sind individuell nach Veränderungen im Laufe des Lebens beim Servieren von Speisen anzupassen.
  • Ernährungsstatus – Empfehlungen zur Deckung des Protein- und Calciumbedarfs mit Beispielen von Portionsgrößen für Tagesspeisepläne.

Die Teilnahme ist wieder immer kostenlos: [Kostenlose Anmeldung zum Kurs]

[mooc] ElectrONiX – Amplifiers #imoox #tugraz

Es freut uns, dass heute ein weiterer MOOC der TU Graz auf iMooX.at startet: „ElectrONiX – Amplifiers“ und zwar in insgesamt 4 Sprachen:

In diesem MOOC werden die grundlegenden Eigenschaften von Dioden und unterschiedlichen Transistortypen, sowie deren Einsatz in verschiedenen Verstärkerschaltungen behandelt. Ziel dabei ist es sowohl das mathematische Werkzeug, als auch das praktische Verständnis zu vermitteln um Verstärkerschaltungen selbstständig dimensionieren zu können. Dazu stehen viele Rechen-, Simulations- und Praxisbeipsiele zur Verfügung um am Ende des Kurses einen einfachen Audioverstärker aufbauen zu können, sowie umfassende Kenntnisse über Funktion und Einsatz von Operationsverstärkern zu erlangen.

Die Teilnahme ist wie immer kostenlos: [Anmeldung zur kostenlosen Teilnahme]

[mooc] Demenz.Aktivgemeinde #imoox

Wir freuen uns, dass heute ein weiterer MOOC zu „Demenz.Aktivgemeinde“ auf iMooX.at startet:

Demenz.Aktivgemeinde lädt Menschen mit Demenz und deren An-und Zugehörige in die Mitte der Gesellschaft ein. Damit wollen wir der Stigmatisierung dieser Erkrankung entgegenwirken. Mit der Absolvierung dieser Online-Schulungen können auch Sie einen Beitrag dazu leisten, Menschen mit Demenz in unsere Mitte zu holen. Denn: Wissen.Schafft.Sicherheit auch im Umgang mit Menschen mit Demenz.

Wie immer ist der Kurs kostenlos und man kann sicher jederzeit anmelden: [Kostenlose Anmeldung zum Kurs]

[mooc] writing explained #imoox #tugraz

Nach der erfolgreichen MOOC „Tenses explained“ startet auf iMooX.at der Nachfolge-MOOC mit dem Titel „writing explained„:

Nach erfolgreicher Absolvierung des Kurses sollen die Teilnehmer:innen in der Lage sein, die Grundzüge der im Kurs behandelten Textsorten situationsgerecht anzuwenden. Und zwar geht es um Informal E-Mail, Formal E-Mail und Essay. 

Natürlich ist die Teilnahme kostenlos: [Link zur kostenlosen Anmeldung]

[Studie] „Distance Learning im Sommersemester 2020 und im Wintersemester 2020/2″ an österreichischen Hochschulen #fnma

Das Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung hat eine Studie der Donauuniversität Krems in Zusammenarbeit mit der fnma veröffentlicht. Dabei wurde das Jahr 2020 an österreichischen Hochschulen untersucht:

„Die Studie „Distance Learning an österreichischen Hochschulen im Sommersemester 2020 und Wintersemester 2020/21“ beschreibt die Entwicklung und Situation an österreichischen öffentlichen Universitäten, Fachhochschulen, Privatuniversitäten und Pädagogischen Hochschulen anhand der im April 2021 zugänglichen über 250 Publikationen und Berichten. Die Quellen umfassen dabei neben ersten fachwissenschaftlichen, begutachteten Publikationen auch eine Reihe von Lageberichten, Fallstudien und insbesondere die Ergebnisse von institutionellen Umfragen bei Studierenden und Lehrenden. Die Analyse dieser Quellen erfolgte dabei zu den Begriffen rund um Distance Learning und dessen Qualitätsmerkmalen, zu den internationalen Entwicklungen, zur Ausgangslage an Hochschulen1, zu den Phasen und Entwicklungen während des ersten Jahres der COVID-19-Pandemie, zur technischen Ausstattung, zu Assessment und Prüfungen und zur Situation der Studierenden.“

Auszug aus der Studie (S. 8)

Es gibt vor allem auch konkrete Empfehlungen für die Zukunft im Bereich Distance Learning, daher lohnt es sich sicher die Studie näher zu lesen:

[Link zur frei zugänglichen Studie (.pdf)]

[mooc] Proaktiv smarte Entscheidungen treffen #mci #imoox

Bereits zu Jahresbeginn 2022 ist der MOOC zu „Proaktiv smarte Entscheidungen treffen“ vom MCI gestartet. Also das Datum war wohl sehr bewusst gewählt 🙂

Sie stehen vor einer wichtigen Entscheidung? Sie wollen endlich lernen, wie Sie intelligente Entscheidungen treffen und all Ihre Handlungsoptionen erkennen können? Starten Sie jetzt damit, durch proaktives und smartes Entscheiden Ihres eigenen Glückes Schmied zu werden!
Im Sinne des lebenslangen Lernens richtet sich dieser Kurs an alle wissbegierigen Personen, die sich zum Thema Entscheidungstheorie weiterbilden möchten.  

Hier gibt es auch noch das Teaser-Video:

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Die Teilnahme ist natürlich kostenlos und die Anmeldung jederzeit möglich: [Link zur kostenlosen Anmeldung]