[publication] University Innovation Report 2021 #tugraz #innovation

Ein Teil der Digitalisierungsstrategie der TU Graz ist auch, dass wir Innovationen aus der Forschung an der TU Graz selbst erproben und etablieren wollen. Das ist kein leichtes Unterfangen, denn der Weg von einem Prototypen zu einem flächendeckenden Service ist durchaus lange. Dennoch haben wir es versucht und über einen TEL-Marketplace realisiert. Das alles wurde nun zusammengefasst im “University Innovation Report” 🙂

Zusammenfassung:
Der University Innovation Report ist der Wegweiser, um schnell erste Informationen einzuholen, direkt zu den digitalen Innovationen aus Lehre, Verwaltung und Forschung der TU Graz zu gelangen und mit den Methoden und Events des Marketplace die Universität von morgen mitzugestalten.

[Report (full text) @ Research Gate]

Referenz: Dennerlein, S. M., Sluga, P., Maitz, K., Ebner, M., Ebner, M., Veider, T., Pammer-Schindler, V. (2021) University Innovation Report 2021. Technische Universität Graz http://dx.doi.org/10.3217/978-3-85125-834-9

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Mit diesem Beitrag dürfen wir uns in die Weihnachtspause 2021 verabschieden und wünschen allen ein ruhiges, entspannedes Weihnachtsfest und einen guten Rutsch ins Jahr 2022. Viel Gesundheit im nächsten Jahr und wir freuen uns, wenn wir auch 2022 einen kleinen Teil dazu beitragen können, dass sich die digitale Lehre an den Hochschulen weiterentwickelt.

[event] Digitale TU Graz Marketplace #tugraz #barcamp

Im „Digitale TU Graz Marketplace“ dreht sich alles rund um partizipativ entwickelte Innovationen in Hochschulbildung und Verwaltung. Drei Marketplaces fördern innovative Projekte im Bereich Technology Enhanced Learning (TEL), Technology Enhanced Administration (TEA) und Research Data Management (RDM). Und diese Veranstaltung findet wieder statt am 9.7.2021 15-18.30 Uhr und zwar wiederum virtuell in Gathertown. Wer sich dafür interessiert kann sich einfach unter tel.marketplace@tugraz.at per E-Mail anmelden, danach folgen weitere Informationen.

Im Marketplace Showroom bekommt man Einblicke in den Projektstatus, sowie die Möglichkeit sich mit Innovator:innen auszutauschen:

https://my.ltb.io/#/showcase/digital-tu-graz-marketplace

Folder Marketplace Juli 2021

[veranstaltung] Barcamp: TEL Marketplace #tugraz #barcamp

Es freut uns, dass wir am 1.Juli das zweite Barcamp an der TU Graz anbieten können. Es wird teilvirtuell sein, also wir werden sowohl vor Ort diskutieren als auch virtuell, leider ist es nur für TU Graz Angehörige geöffnet.

Im Projekt „TEL Marketplace“ dreht sich alles rund um Technology Enhanced Learning (TEL), also technologiegestütztes Lehren und Lernen. An der TU Graz werden ausgewählte Pilotgruppen im Wintersemester 2019/20 und im Sommersemester 2020 dabei unterstützt, innovative TEL-Konzepte in der alltäglichen Lehrpraxis anzuwenden, zu evaluieren und gemeinsam mit Studierenden weiterzuentwickeln – von Lehrvideos über spielerische Quiz-Elemente bis hin zu virtuellen Labors. Beim Barcamp können Sie sich sowohl mit den Lehrenden und Forschenden der Pilotgruppen als auch mit Studierenden rund um technologiegestützte Lehre austauschen.

Beschreibung TEL Marketplace

[Link zum Barcamp (TU Graz Angehörige)]

[publication] Designing a Sandpit- and Co-Design-informed Innovation Process for Scaling TEL Research in Higher Education #TEL #research

We did a small contribuation titled “Designing a Sandpit- and Co-Design-informed Innovation Process for Scaling TEL Research in Higher Education” for this year 15th International Conference on Wirtschaftsinformatik.

Abstract:
Sustainably digitalizing higher education requires a human-centred approach. To address actual problems in teaching as well as learning and increase acceptance, the Technology Enhanced Learning (TEL) solution(s) must be co-designed with affected researchers, teachers, students and administrative staff. We present research-in-progress about a sandpit-informed innovation process with a f2f-marketplace of TEL research and problemmapping as well team formation alongside a competitive call phase, which is followed by a cooperative phase of funded interdisciplinary pilot teams codesigning and implementing TEL innovations. Pilot teams are supported by a University Innovation Canvas to document and reflect on their TEL innovation from multiple viewpoints.

Abstract of conference homepage

[Link to full paper @ ResearchGate]
[Link to full paper @ conference homepage]

Reference: Dennerlein, S., Pammer-Schindler, V., Ebner, Markus, Getzinger, G., Ebner, Martin (2020) Designing a Sandpit- and Co-Design-informed Innovation Process for Scaling TEL Research in Higher Education. In: Entwicklungen, Chancen und Herausforderungen der Digitalisierung – Band 2: Proceedings der Community Tracks zur WI 2020. 7. S.