[mooc] Tech2Match – Technologien für Patient:innen mit Schmerz #imoox

Ein weiterer interessanter MOOC über „Tech2Match – Technologien für Patient:innen mit Schmerz“ wurden von der FH Vorarlberg mit Partner:innen gestartet:

Technologie ist ein unverzichtbarer Bestandteil des Gesundheitswesens. Allerdings zeigt die Forschung, dass die Fähigkeiten von Fachkräften im Gesundheitsbereich aktuell oft nicht darauf ausgelegt sind, Technologien im Zusammenspiel mit Patienten anzuwenden. Es mangelt an der Umsetzung relevanter Technologien, während andere übermäßig genutzt werden. Der Kurs befasst sich damit, wie Fachkräfte im Gesundheitsbereich digitale Technologien konstruktiv und kritisch für Menschen mit akuten oder chronischen Schmerzen einsetzen können. Der Kurs besteht aus zwei Teilen: 1) Lernaktivitäten auf iMooX und 2) Ressourcen, die über die TECH2MATCH Homepage verfügbar sind. Alle Lernaktivitäten folgen einem Blended-Learning-Ansatz, und die Materialien sind kostenlos verfügbar. Sie umfassen Lektüren, Lernvideos,  Quizfragen, interaktive Aktivitäten und praxisnahe Szenarien.

Der Trailer zum Kurs:

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Die Anmeldung zum Kurs erfolgt hier kostenfrei: [Anmeldung zum Kurs]

[mooc] Digital Citizenship – Informiert gegen Demokratiegefährdungen im Netz #imoox

Ein weiterer MOOC des Demokratiezentrums zu „Digital Citizenship – Informiert gegen Demokratiegefährdungen im Netz“ ist nun online gegangen:

Dieser MOOC stellt ein Bildungsangebot für Lehrkräfte, Multiplikator:innen und alle interessierten Personen zum Thema Digital Citizenship dar. Mithilfe dieses Kurses erhalten Sie einen fundierten Überblick über Online- und Soziale Medien im Kontext von Demokratie und Politischer Bildung. Besonderer Fokus liegt hierbei auf den Themenfeldern Hate Speech, Verschwörungserzählungen und Wissenschaftsskepsis.

Die Anmeldung ist wie immer kostenfrei: [Link zur Anmeldeseite]

[imoox, GADI] Woche 7: Homo Deus & IT Security #gadi24 #imoox

Der MOOC „Gesellschaftliche Aspekte der Informationstechnologie“ auf iMooX geht nun in die siebte Woche. Diesesmal sind die Expertin Maria Eichlseder, die Experten Stefan More und Michael Pfeiffer und ich selbst an der Reihe. Das Thema IT-Security. Ich denke spannend genug um mitzumachen.

Darüberhinaus wage ich mich selbst einmal an eine Buchbesprechung, nachdem ich letztes Jahr den Bestseller Homo Deus gelesen habe, denke ich, dass es spannend ist vielleicht einmal diese Gedanken aufzugreifen und zu reflektieren.

Also unbedingt vorbei schauen und mitdiskutieren – der Einstieg in den MOOC ist jederzeit noch möglich.
[Link zum Kurs]

[mooc] E-Learning & Recht #imoox

Es ist fast schon Tradition, dass Michael Lanzinger den MOOC zu „E-Learning & Recht“ abhält. Diesesmal wieder eine vollkommen überarbeitete Version:

  1. Grundlagen des Urheberrechts I: Das Urheberrechtsgesetz
  2. Grundlagen des Urheberrechts II: flankierende Rechtsnormen
  3. Die Urheberrechts-Novellen: Die Neuerungen im Überblick
  4. Der Mythos Raubkopie
  5. Urheberrecht über die Grenzen hinaus
  6. Freie Werknutzung
  7. Filme & Bilder
  8. Die Schulbuch-Ausnahme
  9. Urheberrecht & Creative Commons
  10. Diensterfindungen

Die Teilnahme ist kostenlos: [Anmeldung zum kostenlosen MOOC]

[imoox, gadi] Woche 6: Maschinenethik II & Green IT #gadi24 #imoox

GADI 24 - Rüdiger WetzlDer MOOC „Gesellschaftliche Aspekte der Informationstechnologie“ auf iMooX geht nun schon in die fünfte Woche. Diesesmal sind die Experten Rüdiger Wetzl und nochmals Oliver Bendl dran, die uns in ihren Fachbereichen Einblicke geben werden.

Die Themen, jene der Green IT und Maschinenethik, gehen uns alle an und wir sind eigentlich unmittelbar oder indirekt davon betroffen.
Also unbedingt vorbei schauen und mitdiskutieren – der Einstieg in den MOOC ist ebenso jederzeit möglich.
[Link zum Kurs auf iMooX]

[mooc] Woche 6 im MOOC „Lehren und Lernen mit digitalen Medien II“ #tugraz #imoox #bildungstechnologie #lul24

Und schon sind wir in der sechsten und damit letzten Woche beim MOOC „Lehren und Lernen mit Medien II“. Unglaublich, wie schnell die Zeit immer vergeht 🙂 .
Zum Abschluss geht es um offene und partizipative Lehr- und Lernkonzepte am Beispiel des problembasierten Lernens und ich selbst probiere mich an der Frage was denn die Zukunft von digitalen Bildungstechnologien so bringen könnte.

Hier das Video zu „Bildungstechnologien – Quo Vadis?“, vorgetragen mit einem meiner Lieblings-T-Shirts 🙂 :

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Primär sind Lehramtsstudierende die Zielgruppe des MOOCs, aber natürlich darf jeder mitmachen der daran Interesse hat. Wir freuen uns, wenn möglichst viele von dem Angebot profitieren und mit uns gemeinsam die nächsten Wochen diskutieren. Die Anmeldung ist komplett kostenfrei, wie man es von iMooX.at gewohnt ist 🙂

[Link zur kostenlosen Anmeldeseite]

[CfP] Special Issue on „Applications of Digital Technology and AI in Educational Settings“ #call #AI

We are very happy to invite submissions to the special issue “Applications of Digital Technology and AI in Educational Settings” in Applied Sciences (ISSN 2076-3417), part of the “Computing and Artificial Intelligence” section. This special issue explores the innovative uses of digital tools and artificial intelligence in enhancing education.

Submission Deadline: 20 March 2025

For more information and to submit your manuscript, visit the MDPI Special Issue Page.

[mooc] Unterrichten wie ein Champion. Unterrichtstechniken und Classroom Management #imoox

Ein weiterer MOOC mit dem Titel „Unterrichten wie ein Champion. Unterrichtstechniken und Classroom Management“ ist auf iMooX.at gestartet:

Der Kurs „Unterrichten wie ein Champion“ bietet dir eine umfassende Einführung in bewährte Methoden und Unterrichtstechniken, die ein wertschätzendes und effektives Classroom Management ermöglichen. In anschaulichen Videos, die in echten Klassenzimmern aufgenommen wurden, werden dir diese Techniken praxisnah demonstriert, sodass du sie direkt in deinem Unterricht umsetzen kannst. Die Grundlage des Kurses bilden die erfolgreichen Ansätze aus Doug Lemovs Bestseller „Unterrichte wie ein Champion“.
Du lernst, wie du durch effizientes Classroom Management, klare Unterrichtsstrukturen und gezielte Schüleraktivierung ein lernförderliches Umfeld schaffen kannst. Die Methoden sind leicht verständlich, eingängig und werden weltweit von Hunderttausenden Lehrkräften erfolgreich angewendet. Ob du am Anfang deiner Lehrtätigkeit stehst oder deine Praxis weiterentwickeln möchtest – dieser Kurs bietet dir die Werkzeuge, um deine Schülerinnen und Schüler optimal zu fördern und deinen Unterricht auf ein neues Niveau zu bringen. 

Natürlich ist die Teilnahmen kostenlos: [Anmeldung zum Online-Kurs]

[mooc] Woche 2 im MOOC zu „Digitale Kompetenzen für Studienanfänger:innen“ #imoox #digiskill24

Woche 2 im MOOC zu „Digitale Kompetenzen für Studienanfänger:innen“ liegt vor uns. Diese Woche geht es um das Thema Kommunikation und Zusammenarbeit und da haben wir auch wieder Vides vorbereitet aus unserem Digi-Stammtisch. Viel Spaß damit:

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Und natürlich ist das alles kostenfrei und offen lizenziert – daher einfach anmelden, wir freuen uns auf viele Teilnehmer:innen:

[Kostenlose Anmeldeseite MOOC „Digitale Kompetenzen für Studienanfänger:innen„]

[imoox, gadi] Woche 3 zu Sexroboter, Maschinenethik und Robotics #gadi24 #imoox

Der MOOC „Gesellschaftliche Aspekte der Informationstechnologie“ auf iMooX geht in die dritte Woche. Diesesmal sind die Experten Oliver Bendel und Martin Kandlhofer dran, die beide sehr stark im Themenbereich Robotics forschen. Spannend nur wie sie sich dem annähern, während Martin Kandlhofer es technisch beleuchtet, addressiert Oliver Bendel den Bereich der Maschinenethik und bringt dabei gänzlich neue Fragestellungen auf.

Also unbedingt vorbei schauen und mitdiskutieren – der Einstieg in den MOOC ist jederzeit möglich.
[Link zum Kurs]