[iPhone App] MemoryAccessible

Die nächste App der heurigen Vorlesung „AK Medientechnologien – iPhone Development“ ist ab sofort im App-Store verfügbar. Diese App soll Personen mit Einschränkung helfen sich spielend zu verbessern. Die Idee zu dieser App ist Teil einer Doktorarbeit an der TU Graz und wird auch in der Praxis nun erprobt:

The gameplay of this application is based on the well-known memory game. The remarkable thing is that this game supports several modes. The entry can be done with the standard touch the buttons or playing cards or by tilt steering. The output is graphically or acoustically. During the acoustic Version will be issued all game actions, so the navigation and the whole game can be performed without looking at the screen. Also in the presentation of images, there are choices. Thus, with normal or simple images or symbols to be played. The contrast setting provides a more Ability to configure. The player may at any time decide whether a simple, medium or difficult game should be started, which differ in each case the number of pairs of cards. in the simple game are 6 cards in the middle game of 12 cards and 20 cards in the game serious before.

Hier kann die App downgeloadet werden [Link] und alle weiteren verfügbaren Apps der TU Graz findet man hier [iTunes Link].

[iPhone App] 1×1 Trainer

Eine weitere App erstellt im Rahmen einer Masterprojektarbeit an der TU Graz ist ab sofort im App-Store verfügbar. Es ist ein Einmal-Eins-Trainer, der in Abhängigkeit vom Ergebnis eine Lernrate berechnet und daraus die nächste Aufgabe ableitet. Dies bedeutet, dass das Programm mit dem Können des Kindes mitlernt und Aufgaben ganz gezielt gestellt werden. Wir haben dazu bereits auch eine Webversion und eine Android App ist ebenfalls in Vorbereitung. Inzwischen viel Spaß einmal mit der iPhone-App:

The 1×1 Trainer is a learning game for children who are trying to master the tables up to ten.
There are two ways to play:

  • The Trainer, where you need to create an account to play and all your learning progress will be saved online for you to keep track.
  • The Speedgame, where you just play a simple 1×1-Game with a time-limit depending on the chosen difficulty and try to answer as many of the 20 presented examples as possible. The better you perform, the higher your Score will be.

This App provides a nice and fun learning experience, motivating the children to improve their abilities and keeping frustration to a minimum!
Have Fun!

Hier kann die App downgeloadet werden [Link] und alle weiteren verfügbaren Apps der TU Graz findet man hier [iTunes Link].

[iPhone App] ParkingMan

Die nächste App der heurigen Vorlesung „AK Medientechnologien – iPhone Development“ ist ab sofort im App-Store verfügbar. Diesesmal eine App die den Alltag erleichtern soll, indem man das Auto-Parkticket speichern kann, die Restzeit berechnet und eine Warnung ausgegeben wird, wenn sich die Fußwegstrecke nicht mehr ausgeht 🙂 .

ParkingMan – Manage your parking habits

Hier kann die App downgeloadet werden [Link] und alle weiteren verfügbaren Apps der TU Graz findet man hier [iTunes Link].

[iPhone App] FireNews

Die nächste App der heurigen Vorlesung „AK Medientechnologien – iPhone Development“ ist ab sofort im App-Store verfügbar. Es ist FireNews. Diese App soll es Feuerwehrleuten erleichtern die Daten ihrer iPhones schneller und gezielt auf den Plattformen der Feuerwehr abzulegen und damit zugänglich zu machen:

You are looking for information about fire fighters – than that’s your app!

Hier kann die App downgeloadet werden [Link] und alle weiteren verfügbaren Apps der TU Graz findet man hier [iTunes Link].

[iPhone App] Schnittkraftmeister

Die nächste App der heurigen Vorlesung „AK Medientechnologien – iPhone Development“ ist ab sofort im App-Store verfügbar. Es ist der Schnittkraftmeister 🙂 . Wer mich schon länger kennt, weiß dass dieses Programm den Ursprung während meiner Dissertation hatte, als wir für Bauingenieure Game-Based-Learning Prozesse untersuchten. Um so mehr freut es mich, dass das Programm nun in der iPhone-App seine Fortsetzung findet. Also, auf geht’s, lasst uns Schnittkräfte üben:

Today structures are invariable analyzed by computers and this affects the education of students. One of the skills required is to spot internal force diagrams that can not be right. This is why the „Schnittkraftmeister“ was conceived: Students learn by playing and get a feel for the internal force diagram.

Hier kann die App downgeloadet werden [Link] und alle weiteren verfügbaren Apps der TU Graz findet man hier [iTunes Link].

[iPhone App] RCPEnews

Eine weitere App der heurigen Vorlesung „AK Medientechnologien – iPhone Development“ ist ab sofort im App-Store verfügbar. Dabei werden die aktuellen Informationen von RCPE auf das iPhone gebracht:

Having one’s finger on the pulse of drug development – with the RCPE App. We make tomorrow’s drugs possible – and provide you with current information. News, jobs, press review and the most important information about our company at a glance.

Hier kann die App downgeloadet werden [Link] und alle weiteren verfügbaren Apps der TU Graz findet man hier [iTunes Link].

[iPhone App] MatheZoo

Eine weiter App der heurigen Vorlesung „AK Medientechnologien – iPhone Development“ ist ab sofort im App-Store verfügbar. Es handelt sich um ein Mathematik-Lernspiel, welches liebevoll als Zoo umgesetzt wurde – wir freuen uns auf eure Rückmeldungen oder noch lieber Einsatzberichte 🙂 .

With MatheZoo, your kids can practice addition and subtraction using ice-cream cones and little birds. We promise, your kids will love it!

Hier kann die App downgeloadet werden [Link] und alle weiteren verfügbaren Apps der TU Graz findet man hier [iTunes Link].

[publication] The World of Widgets – An Important Step towards a Personalised Learning Environment

Our publication at this year PLE Conference in Southampton about „The World of Widgets – An Important Step towards a Personalised Learning Environment“ is now online available. The slides have already been published here.
Abstract:

The learning environment of the future must be more individualised and personalised – for years this is one of the international demands in the field of Technology Enhanced Learning (TEL) and teaching. Since fall 2010 Graz University of Technology provides a Personal Learning Environment (PLE) based on mashup of widgets connecting various web applications. The publication aims to give a first demonstration of the way these PLE widgets can be converted to run on all common desktop Operating Systems (OS) to increase the range for individualisation of learning activities. After a short introduction we present an overview about the possibilities of the PLE-converter, discuss the working prototype and conclude with an answer to the question of an online framework for the widgets as well as desktop variants for usual operating systems.

The World of Widgets – An Important Step towards a Personalised Learning Environment

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Reference: Taraghi, Behnam and Ebner, Martin and Altmann, Thomas (2011) The World of Widgets – An Important Step towards a Personalised Learning Environment. pp. 1-8. In: Proceedings of the The PLE Conference 2011, 12-14 July, University of Southampton. https://journal.webscience.org/650/

[app] Dermandar

Ich habe ja schon lange nicht mehr auf eine App verwiesen, aber in dem Fall muss ich es einfach – Dermandar, nennt sie sich und erzeugt wunderschöne Panaroma Fotos, welche dann im Netz geteilt und gezeigt werden können. Echt super Umsetzung: