Uns allen haben die Maker Days for Kids, die erste offene digitale Werkstatt für Kinder in Bad Reichenhall richtig gut gefallen. Toll, dass uns Mathias Wunderlich unterstützte – und nun einen feinen Beitrag im MAKE Magazin geschrieben hat. YIPPIEH!


Digitale Lehre an und rund um der Technischen Universität Graz
Uns allen haben die Maker Days for Kids, die erste offene digitale Werkstatt für Kinder in Bad Reichenhall richtig gut gefallen. Toll, dass uns Mathias Wunderlich unterstützte – und nun einen feinen Beitrag im MAKE Magazin geschrieben hat. YIPPIEH!

Ein Kurzbericht zu den Maker Days for Kids auf den Seiten der Salzburg Research Forschungsgesellschaft nennt erste Zahlen … 🙂

Der MOOC „Gesellschaftliche Aspekte der Informationstechnologie“ auf iMooX befindet sich bereits in der vorletzten und neuten Woche. Dennoch ist es immer noch wahnsinnig spannend, sind doch die Themen immer wieder inspirierend. Diesesmal sind die Experten Frank Kappe und Walter Jaburek dran. Zuerst beschwert sich Prof. Kappe über die mangelnde Innovationskraft bei unseren Studierenden, da sie seiner Ansicht nach viel zu wenige Unternehmen gründen. Wie ein Konter wirkt dann das Statement von DDr. Jaburek, dass das heutige Rechtesystem ja nicht einmal mehr lesbar sei.
Also unbedingt vorbei schauen und mitdiskutieren – der Einstieg in den MOOC ist jederzeit noch möglich.
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Gestern durte ich im Rahmen der Veranstaltung „Unterricht digital und Zwischenbilanz lernreich 2.0“ der Stiftung Bildungspakt Bayern (im schönen Fürstenfeldbruck) eine Keynote rund um E-Learning halten. Nun aber hurtig noch die Folien online stellen 🙂
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Hier noch schnell meine Folien von der gestrigenen FNMA-Tagung in Salzburg zu „Was sagen die Studierenden zur E-Learning Strategie der Hochschule?“ nachgeliefert.
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Der MOOC „Gesellschaftliche Aspekte der Informationstechnologie“ auf iMooX geht nun in die siebte Woche. Diesesmal sind die Expertin Margarete Grimus und der Experte Michael Kopp an der Reihe. Die Themen? Mobile Learning und MOOC. Ich denke spannend genug um mitzumachen.
Also unbedingt vorbei schauen und mitdiskutieren – der Einstieg in den MOOC ist jederzeit noch möglich.
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Am 27.5.2015 findet an der Karl-Franzens-Universität Graz eine Symposium zu Thema Hochschuldidaktik statt. Dieses stellt vorerst einen ersten Abschluss dreier Arbeitsgruppen dar, die im Rahmen der Steirischen Hochschulkonferenz zusammengearbeitet haben zum Thema Hochschuldidaktik im steirischen Hochschulraum. Ich habe insbesondere an der Arbeitsgruppe für „Technologiegestützte Lehre“ teilgenommen. Das Ergebnis kann sich sicher sehen lassen und wird dort dann präsentiert. Mehr darf ich an dieser Stelle noch nicht verraten, aber umgekehrt alle herzlich zu dieser Veranstaltung einladen.
I was invited by EduHub to give a webinar about our experiences with iMooX. So I am happy if you would join my session on 7th of May 2015 online. Here you will find all details.
Abstract:
In this webinar we like to introduce iMooX, the first and sole MOOC-platform in Austria. iMooX was launched in March 2014 and till today 9 different MOOCs are hosted on it. This talk addresses the first evaluation results done by online surveys and learning analytics. Furthermore, we will point out why the combination of Open Educational Resources and Open Online Courses is a necessity for tomorrow’s education.
Im Rahmen der UniIT-Tagung an der Universität Graz bin ich gebeten worden über unsere langjährigen Umfragen zu reden und den Studierenden von heute vorzustellen. Ich habe mir gedacht, fangen wir mit einem durchaus ernst gemeinten „Witz“ an:
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Im Seminar „Technology Enhanced Learning“ haben wir uns in der zweiten Einheit mit Blended Learning beschäftigt, eigene LVen entworfen und aus verschiedenen Blickwinkeln betrachtet. Hier gibt es die dazugehörigen Folien:
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