e-Learning Blog Rotating Header Image

community

[L3T 2.0] Update – das Community Video

Wir freuen uns, hier die zweite Ausgabe des Community-Video zu präsentieren. Aber hej, da geht noch mehr! Hier könnt Ihr nachlesen, wie Ihr mitmachen könnt – beim Video. Und es gibt auch schon jede Menge Jobbeschreibungen (mit der Maus über „Ich will mitmachen“ fahren).

[L3T] L3T 2.0 – Community-Video

L3T 2.0 nähert sich mit Riesenschritten – Camps werden organsiert, Techniken abgestimmt, KapitelautorInnen kontaktiert und, und, und, …. und es gibt auch die erste Version des Community-Videos. Wer Lust hat noch mitzumachen, ist herzlich dazu aufgerufen (hier gibt es die Anleitung), denn die nächste, erweiterte Version kommt bestimmt:

[L3T 2.0] Community-Video

Liebe L3Tler – im Vorfeld von L3T 2.0 möchten wir ein Community-Video erstellen :-). Neugierig? Das Bild ist ein kleiner Vorgeschmack und wenn ihr wissen wollt wie es geht und wir ihr mitmachen könnt, dann verraten wir hier alle Details. Je mehr Bilder wir bekommen umso besser …

L3T’s GO
Community-Video

Alle, die irgendwie rund um L3T beteiligt sind oder L3T unterstützen (wollen) sind herzlich eingeladen, ihr Engagement der Welt zu zeigen.

[L3T] L3T – Visualisation

Im Rahmen einer Diplomarbeit haben wir folgende Fragen gestellt …

  • Wer ist L3T?
  • Welche E-Learning-Institutionen gibt es im deutschsprachigen Raum?
  • Wie waren die Autorenteams verteilt?
  • Wo wird L3T gelesen?
  • Welche L3T-Kapitel werden gelesen?
  • Wo sind die L3T-Tour-Bücher?

… und mit Hilfe einer auf Geodaten basierenden Visualisation versucht zu lösen: E-Learning D-A-CH/L3T.
Die Community ist aufgerufen uns noch weitere Daten zu schicken um das Bild zu vervollständigen – danke und viel Spaß 🙂 . Ein großes Danke auch an Martin Böckle für seine Ausarbeitung im Rahmen seiner Arbeit.

[video] What is NAAE’s Communities of Practice?

Ein nettes Video, welches die Nutzung einer speziellen Community of Practice im „Commoncraft Stil“ erklärt: