Digitale Lehre an und rund um der Technischen Universität Graz
Nun das Konzept der Brille ist ja nicht wirklich neu, aber nun nimmt sich auch Nokia darum an mit einem kurzen Video aus dem Research Lab, das schon etwas die Neugierde weckt:
This concept allows to you to experience immersion and effortless navigation in an Augmented Reality environment. New types of interactions involving near-to-eye displays, gaze direction tracking, …
Es hat zwar mit Augmented Reality wenig zu tun, aber interessant ist es allemal:
Gut den Kommentaren von Helge, dass es sich hier um reine Science Fiction handelt, ist nichts mehr hinzuzufügen, außer dass meistens irgendwas irgendwie irgendwann dann doch plötzlich real wird. Auf alle Fälle eine nette Gedankenspielerei:
Einer sehr wesentlichen Fragen unserer Zukunft, nämlich welche Auswirkungen das digitale Zeitalter auf Bibliotheken hat, geht dieser Kurzfilm nach:
(via heyjude)
Also dieser Film zeigt es wieder mal: das Lernen von heute führt wohl nur über Apple 🙂 – Spaß beiseite, ich denke hier werden ein paar schöne Möglichkeiten gezeigt:
(danke an Rene)
Rene hat es auch schon gebloggt: Ein interessanter Bericht aus einer Schule wo Technologie Einzug gehalten hat, aber auch hier ist mir immer noch alles viel zu sehr durch die rosa Brille gesehen. Oder ist es wirklich so?
Was liegt eigentlich näher als einen der „Urgesteine“ des WWW zu diesem Thema zu befragen:
Im Rahmen meiner heurigen Vorlesung „Technology Enhanced Learning (e-Learning)“ habe ich ein eBook erstellt, welches einmal als Basis dienen sollte.
Hier findet man alle Unterlagen sowie Vorlesungsaufzeichnungen frei zugänglich und das .pdf des eBooks hänge ich auch noch dran.
Plastic Logic stellt dabei ein Gerät vor das nicht nur auserordentlich KOmpakt ist, sondern zudem noch über eine Touchscreen und WLAN verfügt. AUsserdem ist auch ein SIM-Card-Anschluss für Internetzugang über mobiles Internet enthalten. Dieser eBook-Reader soll 2010 auf den Markt kommen.
Nun steht die Online Aufzeichnung meines Vortrages „e-Learning, m-Learning, p-Learning, u-Learning – wie lernen wir morgen?“ hier zur Verfügung.
Die Präsentation hatte ich ja erstmals unter Verwendung von prezi.com gehalten und nun sieht man eigentlich den einzig wirklichen Nachteil dieser neuen Form: Sie ist für Liveübertragungen oder Aufzeichnungen nicht gut geeignet da das VGA Signal zu wenig oft abgegriffen wird.
It’s simply worth to watch it: