Digitale Lehre an und rund um der Technischen Universität Graz
Im Rahmen der GMW 2020 Tagung hat Clarissa zwei Beiträge von uns vorgestellt – der erste war zu „Der Online-Kurs als Vorkurs einer Lehrveranstaltung: Umsetzung und Evaluation des Pre-MOOC-Konzepts in einem technischen Studiengang„. Hier gibt es noch die Vortragsfolien:
Klicken Sie auf den unteren Button, um den Inhalt von www.slideshare.net zu laden.
Erst sehr spät nach dem Projekt – nämlich im Rahmen der Preisverleihung – ist uns aufgefallen, dass wir das Arbeitsheft zum Kurs „Gratis Online Lernen“ nie zum Durchblättern bei Slideshare hochgeladen haben. Jetzt aber:
Klicken Sie auf den unteren Button, um den Inhalt von de.slideshare.net zu laden.
Wir haben auch Möglichkeiten implementiert die Verbreitung/Nutzung von L3T zu verfolgen. Neben L3T-Analytics, wo der aktuelle Downloadstand der .pdf-Files eingesehen werden kann und der Visualisierung der Stätten des Downloads, sind jetzt alle auf Slideshare hochgeladenen Kapitel bei PuMo eingetragen.
PuMo ist eine Eigenentwicklung der TU Graz um die Anzahl der Views oder Downloads von Videos auf YouTube oder Text bzw. Präsentationen von Slideshare und Scribd übersichtlich darzustellen.
Als Beispiel hier das Einleitungskapitel von L3T:
Klicken Sie auf den unteren Button, um den Inhalt von pumo.tugraz.at zu laden.
Hier sind alle Statistiken der L3T-Kapitel auf Slideshare zugänglich [Link]
Wie oft mussten wir in den letzten Jahren hören, warum gibt es das Lehrbuch für Lernen und Lehren nicht als ePub gibt oder in einem Format wo man die Texte schön weiterkopieren kann. Nun im digitalen Zeitalter sind diese Fragen berechtigt, aber wer sich damit schon näher auseinandergesetzt hat, weiß dass es die optimale Lösung (noch) nicht gibt.
Wir haben es als Herausforderung des Projekts L3T 2.0 gesehen und uns im Vorfeld auch intensiv mit der Problematik auseinandergesetzt, wie z.B. am Buch „Das Lehrbuch als E-Book“ oder unserem E-Book-Editor sehen kann. Das Ergebnis war, wir brauchen ein gutes Ausgangsformat (XHTML oder HTML) und danach könnten wir rein theoretisch sämtliche andere Formate generieren. Nun das haben wir gemacht – unter der Leitung von Rene haben wir ein Tool entwickelt, welches L3T in seiner zweiten Auflage in sämtliche Endformate konvertieren kann. Ob es gelingt wussten wir damals nicht bzw. welche Hürden alle auf uns zukommen, aber ich denke wir können heute stolz auf ein tolles Endergebnis zurückblicken.
L3T ist nun erhältlich in folgenden Variationen:
PUMO unser Monitoring-Tool wurde gründlich überarbeitet. Neben neuen zusätzlichen statistischen Anzeigen, gibt es nun die Möglichkeit sich diese in seiner eigenen Webseite einzubetten.
Weiters haben wir neben Slideshare, Scribd und Youtube auch Mendely mitaufgenommen. Also einfach Account anlegen, die URLs eingeben, die man beobachten möchte und danach zurücklehnen und warten – den Rest erledigt PUMO 🙂 .
Hier ein Beispiel – unser Film „Technologien aus Sicht von Kindern„:
Klicken Sie auf den unteren Button, um den Inhalt von pumo.tugraz.at zu laden.
Im Rahmen eines Masterprojekts an der TU Graz haben wir ein Tool entwickelt, welches es ermöglicht seine Dokumente, Videos und Präsentationen zu monitoren. Und wir hoffen es ist denkbar einfach – Account anlegen, URL eingeben und zurücklehnen – den Rest übernimmt PuMo:
Industry and economy already have detected the World Wide Web, or the web, as a PR-instrument. Both its enormous popularity as well as its outstunning dynamics can only let us guess the broad audience, which the web adresses. Views, downloads and clicks now are well-established definitions of webmonitoring, which aims at modelling reputation of diverse companies in numbers.
The interesting development of the web leads to the question, how webmonitoring can be installed in research and science. Thus, the outcome of this master project is to build the fundaments for the webmonitoring of publications. Supported publications include videos on YouTube, documents on Scribd as well as presentations on Slideshare, all well-known Web-2.0-plattforms, which more and more scientists use to publicize their project reports and documents.
Hence, aim is the construction of this online plattform, which collects metrics of publications in form of views, clicks, rating, etc., evaluates and finally visualizes these metrics.