[workshop] Social Media & Mobile Learning #tugraz

Im Rahmen des CAS eLearning Zertifikatkurses darf ich das Modul „Social Media Learning & Mobile Learning“ abhalten. Die dafür notwendigen Unterlagen sind hier nochmals übersichtlich dargestellt.


VORMITTAG: Social Media Learning

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NACHMITTAG: Mobile Learning

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[workshop] Digitale Lernressourcen zukunftsfähig gestalten #video #ebook

Im Rahmen eines Workshops an der HFT Stuttgart werde ich über Lernvideos und E-Books möglichst praxisnah zeigen, was man tun kann um selbst seine Lehre zu gestalten. Dazu hab ich zusammen mit Sandra Schön und Walther Nagler zwei Foliensätze gestaltet:

1) Lernvideos

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2) E-Books & Co

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[presentation] MOOCs sind keine Lösung? Warum als dann MINT-MOOCs? #imoox #mooc #tugraz

Im Rahmen der Tagung Bildungsnetzwerk an der Technischen Universität Wien, darf ich unser MINT-MOOC-Projekt vorstellen. Hier gibt es den Foliensatz dazu:

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[video] Microsoft Word Formatvorlagen How To #tugraz #tel #HowTo

Im Rahmen meines Seminars „Technology Enhanced Learning“ wurden als Seminararbeit wieder Lernvideos erstellt. Dieses hier geht über die Verwendung von Formatvorlagen am Beispiel von Word. Viel Spaß 🙂

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[video] Privatsphäre Einstellungen im Sozialen Netzwerk Facebook #tel #tugraz

Im Rahmen meines Seminars „Technology Enhanced Learning“ wurden als Seminararbeit wieder Lernvideos erstellt. Dieses hier geht um die Einstellungen bzgl. Privatssphäre in Facebook. Viel Spaß 🙂

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[ijet, journal] Journal of Emerging Technologies in Learning Vol. 12 / No. 01 #ijet #research

Issue 12(01) of our journal on emerging technologies for learning got published. Enjoy the readings as usual for free :-).

Table of Contents:

  • Online Course Design for Creativity and Innovative Skills in Virtual Cultural ASEAN Community: From Research to Empirical Practice
  • Application of Multimedia Technology in Vocabulary Learning for Engineering Students
  • Design and Research on English Listening Teaching Assisted by Computer Multimedia
  • Serious Games in Preschool and Primary Education: Benefits And Impacts on Curriculum Course Syllabus
  • Comparison of E-Learning Personalization Systems: Protus and PLeMSys
  • Adaptive Learning Mode of a Multimedia-based „English Literature“ Learning System
  • A Constructivism-based 3D Scene Display Teaching System for Wushu Teaching
  • Design of Meyer’s Theory-based High Quality Piano Multi-media System
  • esign a Civil Engineering Micro-lecture Platform based on the ARCS Model Perspective
  • Design of English Multimedia Teaching System Based on Diversification Theory
  • Importance of Coding Education and Robotic Applications For Achieving 21st-Century Skills in North Cyprus
  • Identification of Micro-blog Opinion Leaders based on User Features and Outbreak Nodes
  • Development and Application of Computer-Aided Innovative Learning Mode of Undergraduate Entrepreneurship

[Link to Issue 12/01]

Nevertheless, if you are interested to become a reviewer for the journal, please just contact me :-).

[imoox] Trailer zu „Gesellschaftliche Aspekte der Informationstechnologie“ #gadi17 #imoox

Der iMooX – MOOC zu „Gesellschaftliche Aspekte der Informationstechnologie“ geht nun bereits in seine dritte Runde. Natürlich wieder mit neuen und altbewährten Videos, sodass wir das Thema intensiv und ausgiebig disktuieren können.
Wer Lust & Laune hat mit uns über die Themen unserer Zeit zu reflektieren, ist herzlichst eingeladen ab 13.3.2017 dabei zu sein. Anmelden kann man sich aber bereits jetzt, direkt hier: [Link zur Anmeldeseite]
Damit die Wartezeit nicht allzulang wird, gibt es bereits einen Vorgeschmack mit dem Trailer:

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[master] Google Glass app for colorblind individuals and people with impaired vision #GoogleGlass

Georg did his masterthesis about „Google Glass app for colorblind individuals and people with impaired vision„. Find here his slides of his final successful defense:

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[master] Die Multiplikationstabelle als innovative Learning-Analytics-Applikation #tugraz #LearningAnalytics

Eltion Kranja hat den Einmal-Eins-Trainer grundlegend überarbeitet bzw. auf eine komplett neue Technologie gestellt. Es ist also kein Stein auf dem andern geblieben und wir freuen uns, dass wir diese nun anbieten können 🙂
Hier die Folien seiner erfolgreichen Verteidigung der Masterarbeit:

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