Die Vorlesung „Gesellschaftliche Aspekte in der Informatik“ wurde heute gestartet. Ein Teil unserer Studierenden hat dabei die Möglichkeit ihre Arbeiten in Form eines Weblogs zu führen.
Hier findet man den generellen Übersichtsblog.
14. FNMA Tagung
Die 14. fnm-austria Tagung findet an der Akademie der bildenden Künste in
Das Motto: Leben, lernen, lehren in digitalen Umgebungen – Wechselwirkungen von Medien mit Kultur und Gesellschaft, Wissensgenerierung und -transfer.
Es wird weiters eine Pre-Konfernenz am 10.5.2007 zum Thema „Gender und eEducation“ abgehalten.
Hier geht es direkt zur Ankündigung und Anmeldung.
Creative Commons V3.0 released
Via Weblogg-ed erreichte mich soeben die Nachricht, dass Creative Commons die Version 3.0 veröffentlich hat.
Hier findet man die Änderungen, gegebenüber der letzten Version. Und hier gibt es noch den Link zur österreichischen Seite.
[blogcontribution] eLearning 2.0
Tony Karer hat vor einiger Zeit einmal versucht den Begriff eLearning 2.0 zu definieren. In seinem Blogbeitrag „What is eLearning 2.0“ kann dies nachgelesen werden.
Er schreibt selbst:
… my concept of eLearning 2.0 starts with the trend towards:
- Small pieces of content
- Delivered closer to time / place of work
- Likely delivered in pieces over time as part of a larger program
Man kann beobachten, dass vor allem auch Rapid Elearning oder auch Knowlegde Management im Zuge dieser Bewegung eine immer größere Rolle spielen. Damit drängt sich zwangsläufig die Frage auf, ob das Lehren und Lernen von morgen, immer mehr in Informationsmanagement übergeht. Wie bereite ich mir die Information auf, die ich lerne und welche Information brauche ich um etwas zu lernen?
Für mich sehr interessant, weil wenn Probleme gelöst werden können, aufgrund von Informationen, die in einer unstruktierten Form vorliegen, dann erlangt man eine andere Stufe des Lernens. Die Frage die natürlich offen bleibt, ist was man denn alles erlernen muss, um diese Fähigkeit zu erhalten?
Deuschtsprachige ELGG Community
Nachdem das TUG Graz LearnLand auf ELGG beruht, freuen wir uns sehr, dass es nun auch eine deutschsprachige ELGG Community gibt. In dieser wollen wir uns in unserer Sprache austauschen und gegenseitig unterstützen.
Wir haben auch schon unsere deutsche Übersetzung online gestellt und würden uns freuen wenn sich noch weitere interessierte Personen/Institutionen dort beteiligen.
3. Interdisziplinäre EduMedia Fachtagung
Da ich gerade selbst die Einladung in der Hand halte: Die 3. Interdisziplinäre Fachtagung findet unter dem Titel „Offene Bildung im/mit dem Web 2.0!?!“ statt.
Termin ist am 16.-17. April und hier gibt es detaillierte Informationen.
Bauinformatik II
Im Zuge der Lehrveranstaltung Bauinformatik II vom Institut für Bauinformatik wird das neue TU Graz LearnLand Plugin „Bookmarks“, welches von uns entwickelt wurde, eingesetzt.
Studierende erstellen gemeinsame eine Linkliste für den in der Vorlesung behandelten Stoff. Hier kann man sich den derzeitig Stand ansehen (Die Voraussetzung ist, dass die Bookmarks von den Studierenden „öffentlich zugänglich gemacht werden“. Dies liegt aber in Ihrer eigenem Ermessen).
3. e-Learning Tag der TU Wien
Die TU Wien veranstaltet am Freitag, den 2.03.2007 ihren 3. e-learning Tag. Das Programm verspricht eine interessante Veranstaltung.
Alles zum Thema eLearning
lautet eine Broschüre [.pdf] vom Stiftung Warentest. Es gibt auch noch weitere Informationen zu Lernformen und Fernunterricht.
Hier der konkrete Online Hinweis.
TU Graz TeachCenter
Seit heute (Beginn des SS 2007) nimmt das TU Graz TeachCenter seinen Betrieb auf. Es handelt sich hierbei um eine Lehrplattform, entwickelt am Institut für Informationssysteme und Computer Medien. Die Originalversion findet man hier (CARRL).
Damit versucht die Arbeitsgruppe Vernetztes Lernen Lehrende an der Universität mit modernen Technologien zu unterstützen. Das Sommersemester wird als Probebetrieb angesehen, der helfen soll durch Miteinbeziehung der Lehrenden das Serviceangebot zu verbessern.
Eine Liste der Lehrveranstaltungen die mit dem System unterstützt werden, sind entweder auf der Startseite direkt abrufbar oder im Portal der TU Graz gelistet.