Nun gut, es ist natürlich auch eine Werbevideo, aber prinzipiell stimme ich den Hauptaussagen zu – der Vermittlung von Medienkompetenz und dass Internet integraler Bestandteil der Bildung in Zukunft sein wird und muss.
[iTunes U] Easy C++
Im Rahmen der Lehrveranstaltung Multimediale Informationssysteme I des Instituts für Informationssysteme und Computer Medien an der TU Graz sind auch Podcast Projekt entstanden, die nun via iTunesU zugänglich sind.
Eines davon ist eine schnelle Einführung in die Programmiersprache C++ „Easy C++“ und ist ab sofort zugänglich bzw. als Podcast der in den nächsten Wochen veröffentlicht wird abbonierbar.
[video] Neue Interaktionsformen herausfinden
Der Interface Design und Usability Blog weist uns auf eine sehr interessante Möglichkeit hin, wie man neue (die Betonung liegt auf neue) Interaktionsformen herausfinden kann – Kreativität ist hier ja ohne Ende gefordert und man macht dies mittels dreier Herangehensweisen:
Gesucht wurde die Antwort auf die Frage: Wie kann ich Passanten auf ein Multitouch-Display aufmerksam machen und sie zur Benutzung anregen.
- Analogie
Die Suche nach Vorbildlösungen, die gleiche oder ähnliche Probleme bereits gelöst haben. Diese werden dann auf das neue Problem angewendet.- Provokation
Die bestehende Situation wird analysiert und dann bewußt verfälscht. Es entstehen unkonventionelle Ideen.- Zufall
Zufällige Inputs generieren überraschende Ergebnisse zur Lösung des Problems.
Hier gibt es noch einen Weblog zu diesen Techniken.
[video] The Class
Yeah, nice video of „real problems“ by using technology in classroom – do not talk about it, just do it:
(via Digital Ethnography)
[video] Video Games and Learning
Also wenn man der Schnelligkeit der Stimme folgen kann, sind durchaus gute Gedanken vorhanden. Das Thema ist zwar nachwievor umstritten, vor allem wenn man an all die Gewaltspiele denkt, aber letztendlich sollte man die generelle Idee aufgreifen und sich ganz nüchtern fragen: „Warum spielt die ganze Welt, aber kaum jemand lernt gerne?“. Ja, man muss darüber nachdenken wie man den Motivationsfaktor berücksichtigen kann.
[video] Medienkompetenz und Glaubwürdigkeit
Die Wichtigkeit von Medienkompetenz in der Welt von heute und morgen ist eigentlich unbestritten. Vorallem auch die Glaubwürdigkeit von Informationen in einer komplett digitalisierten Welt in der Inhalte beliebig erstellt und veröffentlicht werden können, muss ständig kritisch hinterfragt werden.
Einen sehr netten Beitrag hierzu liefert uns Qbrick mit einem unglaublich interessanten Video – zurücklehnen und darüber nachdenken:
Achja, kleiner Hinweis 🙂 .
[video] 21st Century Learning: The School Connection, April 2008
(via Rene)
[link] Free University Lectures
Today a great link to free university lectures – I am sure you will find some for your studies on different topics.
Hopefully many universities will follow these examples to help to create a big „Open Content Database“.
Some free coures of Graz University of Technology you will find at iTunes U (direct link to iTunes).
[presentation] Widgets Tutorial
Beni gave an Tutorial how Widgets can be implemented in our Personal Learning Environment – maybe useful:
Widget Tutorial
View more presentations from Behnam Taraghi.
[podcast] Digitale Lernumgebungen an Universitäten – wo ist das Ende?
Der Podcast meines Vortrages „Digitale Lernumgebungen an Universitäten – wo ist das Ende?“ an der TU Dresden ist nun online verfügbar. Er ist auch in der iTunes U – Serie „E-Learning an der TU Graz“ abrufbar.
Die Folien findet man bereits hier und wie immer freue ich mich auf Rückmeldungen 🙂 .