Nun gut, man könnte einwerfen, dass es sich noch nicht wirklich um Digital Natives handelt in dem Kurzfilm, aber dennoch ist es doch beim ersten Ansehen etwas erstaunlich. Meine Erklärung, die wir ja mit Daten belegen können, ist dass es wohl einerseits am Begriff Web 2.0 liegt, der wohl den Jugendlichen nicht so geläufig ist und andererseits daran, dass die Digitalisierung wirklich noch nicht so weit voran geschritten ist, wie mancher vermutet:
[video] Mathematik Unterricht – einfach anders
Diese sehr gute Präsentation zeigt anschaulich wie man mit wenigen Änderungen den Mathematik Unterricht anschaulicher, erlebbarer und damit auch lernbarer machen kann:
(via John Connell: The Blog)
[video] Open Metaverse Currency (OMC)
In einer neuen Serie „Forschungsvideos der Fakultät für Informatik“ auf iTunesU der TU Graz ist jetzt ein Video veröffentlicht über die neuesten Entwicklungen im Bereich Virtuelle Welten. Am Institut für Informationssysteme und Computer Medien und der Leitung von Prof. Kappe hat man eine neues Zahlungssystem entwickelt, welches den Geldhandel speziell in Open Source Welten deutlich vereinfacht.
[video] The Elements For iPad
Ein weiteres, sehr gutes eBook ist als iPad App aufgetaucht: Das Periodensystem der Elemente unglaublich schön und anschaulich dargestellt.
[GADI2010] ePrivacy und Virtuelle Welten

Der fünfte Termin der heurigen Vorlesung „Gesellschaftliche Aspekte der Informationstechnologie“ an der TU Graz besteht aus folgenden 2 Vorträgen:
- Peter Purgathofer: „privay – who cares anymore?“ (Facebooklink)
- Frank Kappe: „Neues aus der Virtuellen Welt“ (Facebooklink)
Beide Vorträge werden live gestreamt – Link zum Streamingserver
Weitere Vorträge/Abstracts findet man hier auf der Vorlesungshomepage.
[video] The State of The Internet
Durchaus interessant sich die Zahlen einmal so vor Augen führen zu lassen:
JESS3 / The State of The Internet from JESS3 on Vimeo.
[podcast] Teaching and Learning in Higher Education – An Integral Approach
The podcast of Walther’s talk „Teaching and Learning in Higher Education – An Integral Approach“ at this year SITE conference is now online available. Presentation and publication are already published.
1. Zukunfstwerkstatt an der TU Wien
Am Montag, 19.04.2010, findet die erste von 4 Zukunftswerkstätten organisiert vom Forum Neue Medien Austria an der TU Wien statt. Dabei wird es ein Impulsreferat von Christine Böckelmann geben, welche rund um das Hauptthema referieren wird:
Diese Zukunftswerkstatt beschäftigt sich damit, ob sich zwei Klassen von WissensarbeiterInnen herausbilden, ob Lehrende hinter den technologischen Innovationen „verschwinden“ und wie experimentelle Lern- und Lehrerfahrungen künftig aussehen.
Die Teilnahme ist kostenlos und hier gibt es alle weiteren Details.
[podcast] Is Twitter an Individual Mass Communication Medium?
The podcast of Walther’s talk „Is Twitter an Individual Mass Communication Medium?“ at this year SITE conference is now online available. Presentation and publication are already published.
[call] Lehrbuch Lernen und Lehren mit Technologien (L3T)
Sandra Schaffert und ich waren es leid, dass es kein aktuelles, „schönes“, frei zugängliches Lehrbuch gibt. Jetzt wollen wir es anpacken und freuen uns auf viele Mitschreiber(innen), -macher(innen) und sonstige Kooperationen! Alles aktuelle zum Vorhaben findet sich auf der der Projektseite – und ab Frühjahr 2011 dann auch das komplette Buch (mit freiem Zugang, auch im Buchhandel gedruckt erhältlich).
Mehr dazu im Aufruf für die Einreichung von Vorschlägen für Kapitel:
… und der Film mit dem Aufruf zum Mitmachen:
