Digitale Lehre an und rund um der Technischen Universität Graz
Die Arbeit über die Entwicklung der iOS-App Schnittkraftmeister primär für das iPhone ist jetzt online verfügbar. Das Spiel selbst bzw. alles Weitere dazu gibt es auf der Projekthomepage [Link]:
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Im Rahmen der Vorlesung „AK Medientechnologie“ wo wir unter anderem iPhone Development unterrichten, habe ich wieder meine Vorlesung über HCI erstellt. Hier die dazugehörigen Folien:
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Eine weiter iPhone-App entwickelt von einem Studierenden an der TU Graz hat den Weg in den App Store geschafft: MatheMemory. Ein Spiel mit dem wir versuchen wollen Lernen (einfaches Addieren) und Freude (Memory) zu verbinden. Es gibt auch mehrere Schwierigkeitsstufen sowohl bei der Addition als auch bei der Anzahl der Karten. Wie immer freuen wir uns sehr über Feedback 🙂 .
The MatheMemory App allows children to start learning mathematic playfully. Behind the memory cards with funny motifs hide tricky plus and minus calculations and results. The Goal is to find the right results to the according calculations. Different stages provide different levels of difficulty and balloons signal the number of cards. Both can be easily selected. Wether in the jungle or in the circus, nothing is blocking the funny calculating!
Depending on the level, the numbers are between 0 and 50. Addition and subtraction are used. Finding the right calculation and result pairs is rewarded with funny motifs and sounds and thus positive associated.
Hier kann die App downgeloadet werden [Link] und alle weiteren verfügbaren Apps der TU Graz findet man hier [iTunes Link].
Der Vortrag über Mobile Learning an der TU Wien im Rahmen der e-Learning Impulse steht nun als Podcast zur Verfügung. Die Folien wurden bereits hier [Link] veröffentlicht. Viel Spaß beim Anhören und Feedback ist immer willkommen 🙂 .
Im Rahmen der E-Learning Impulse der TU Wien wurde ich gebeten über unsere Mobile-Learning-Aktivitäten zu berichten – hier also die Folien meines Vortrags zum Thema:
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Die iPhone App iOJS hat ein grafisches Update und weitere kleine Verbesserungen erhalten. Das Ergbnis ist ab sofort im App Store iTunes verfügbar und kann frei heruntergeladen werden. Damit kann man nicht nur L3T am iPhone lesen, sondern auch die Artikel anderen Open Journal Systeme die über das entsprechende Plugin verfügen.
The iOJS app allows the user to store his favorite OJS journals into his iPhone. The user can then browser through all the issues and articles published by the journal, and download the attached files to directly read them on his iPhone.
Furthermore, it is possible to directly send comments on articles to the server, if the user has a valid registration on the OJS server. For this to work, the OJS server has to install the iPhoneGatewayPlugin which is included in the application and doesn’t need any configuration.
Hier kann die App downgeloadet werden [Link] und alle weiteren verfügbaren Apps der TU Graz findet man hier [iTunes Link].
Unser Projekt Learning Apps @ TU Graz ist nun gestartet. Die Webseite beschreibt die beiden Netidee-Projekte: den 1×1 Trainer und das Lernspiel „… stimmt’s?“.
Über beide Projekte werden wir regelmäßig berichten. Weiters findet man auf der Homepage auch weitere Lern-Apps die an der TU Graz von Studierenden entwickelt wurden, sowie dem iPad-Einsatz an Schulen. Wir wünschen viel Spaß beim Schmökern, Ausprobieren und dem Realeinsatz. Über Feedback würden wir uns natürlich sehr freuen.
Mit heutigem Datum startet unser Netidee-Projekt „Intelligenter 1×1 Trainer„, wovon wir laufend berichten wollen und bald auch eine eigene Homepage anbieten werden.
Projektbeschreibung:
Der „Intelligente 1×1 Trainer für Schulkinder“ soll eines der wesentlichen Unterrichtsziele – das kleine Einmaleins – im Grundschulalter gezielt unterstützen indem er sich an die individuelle Lerngeschwindigkeit der Lernenden anpasst. Das Projekt knüpft an die Vorarbeiten zu einem intelligenten Trainer an und soll frei im Web allen Schulen, Lehrenden und Lernenden frei zur Verfügung stehen. Das Herzstück des Programms ist ein Algorithmus, der den aktuellen Wissenstand der Lernenden erkennt und daraus gezielt Aufgaben ableitet, um das Erlernen des Einmal-Eins zu fördern.
Neben einem Webportal, wird es auch eine iPhone/iPad App geben, sowie eine Applikation für Android basierende Endgeräte. Durch gezielte Maßnahmen (Schulungen, Workshops, Social-Media-Aktivitäten, Öffentlichkeitsarbeit) soll ein direkter Einstieg ermöglicht und forciert werden.
Und hier noch unser kurzer Projektfilm:
Die iPhone App Schnittkraftmeister ist derzeit die erfolgreichste der TU Graz – hier habe ich bereits berichtet :-). Nun gibt es auch eine eigene Webseite, erreichbar unter https://schnittkraftmeister.tugraz.at, sowie ein Dokument zur Kurzbeschreibung:
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Ein weiteres Video für unsere L3T-Reihe: Diesesmal ein Video für einen Antrag zur Optimierung unseres 1*1 Trainer, der über einen intelligenten Algorithmus verfügt. Damit versuchen wir das Erlernen des 1*1 spielerischer und vorallem angepasster zu gestalten. Derzeit ist eine Webversion und iPhone-Version (über die ich bereits hier geschrieben habe) im Einsatz. Die Ergebenisse sind durchaus erstaunlich aus wissenschaftlicher Sicht und wir werden zu gegebener Zeit auch darüber berichten.
Vorab aber einmal der Film in der Hoffnung, dass man den Antrag auch genehmigt: