Twitter während einer Operation benutzen um mit Lernenden zu kommunizieren – ein absurder Gedanke? Dann sollte man sich diesen Bericht der abc News ansehen.
[CfP] MashUps for Learning
As Sandra has already mentioned we are happy to announce that also a „best paper award“ will take place within our special track on „MahsUps for Learning“ at this year ICL conference.
Furhtermore Sandra did an amazing work and enhanced her slides on slideshare by audio. Hear and see here the slidecast of the call:
[presentation] E-Learning – Trend oder Notwendigkeit?
Im Rahmen einer internen Veranstaltung an der Technischen Universität Graz zum Thema „Trends in der Lehre“ halte ich heute einen Vortrag zum Thema „e-Learning – Trend oder Notwendigkeit?„.
Ich versuche aufzuzeigen, dass die digitale Technologie zukünftig im Lehr- und Lernbereich meiner Meinung nach unumgänglich ist bzw. was heute schon umgesetzt werden kann. Hier die entsprechenden Folien (Pocast wird noch folgen):
[video] Did You Know – V3.0
Die dritte Version des Klassikers ist nun online verfügbar (hier Version 2)- aber immer wieder sehenswert:
(via Erik Duval’s Weblog)
Call for Special Track „Mashups for Learning“ (MASHL2009)
Sandra and I are organising a special track “Mashups for Learning” (MASHL2009) which will take place within the “International Conference on Interactive Computer Aided Learning” (ICL) in Villach, Austria.
Here a short introduction:
Here you will find detailed informations as well as the full call for papers.
[video] Game-based Learning
Auch ein wichtiges Thema unserer Zeit : Game-based Learning. Als Interviewpartner stand MIT-Professor Henry Jenkins zur Verfügung.
(via educational-gaming.de)
[video] No Future Left Behind
Ein nettes Video rund um das Thema „Lernen in Zukunft“:
[presentation] Research in Technology Enhanced Learning
Im Rahmen eines Kolloquiumsvortrages darf ich heute die Forschungsarbeiten der letzten Jahre rund um das Thema „Technology Enhanced Learning“ vorstellen. Und ja klar, die Aufzeichnung wird folgen.
[report] pockets of potential
Ich bin auf einen sehr interessanten Bericht in Bezug auf m-Learning gestoßen: „pockets of potential, Using Mobile Technologies to Promote Children’s Learning„.
Summary:
This report, undertaken by the Joan Ganz Cooney Center at Sesame Workshop, draws on interviews with a cross-section of research, policy, and industry experts to illustrate how mobile technologies such as cell phones, iPod devices, and portable gaming platforms might be more widely used for
learning. More than half of the world’s population now owns a cell phone and children under 12 constitute one of the fastest growing segments of mobile technology users in the U.S. Examining over 25 handheld learning products and research projects in the U.S. and abroad, the report highlights early evidence and examples of how mobile devices may help
re-defi ne teaching and learning in the decade ahead.
Hier das pdf.