Schlagwort: MOOC

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[press] Die Vielfalt des Einsatzes von KI im Lehr- und Lernalltag ist (fast) unbegrenzt, aber… #imoox

Ich bin gebeten worden einen Gastbeitrag für APA-Science zu machten unter der Überschrift KI in der Bildung und folgenden Gedanken:

Anwendungen, die von KI-unterstützt werden, sind im Alltag angekommen und damit natürlich auch im Lehr- und Lernbetrieb der Hochschulen. Selbstverständlich sind damit neue Herausforderungen verbunden, Risiken, aber auch Chancen und Potenziale.

[Originalbeitrag bei APA-Science]
[.pdf @ ResearchGate]

Zitation: Ebner, M. (2024) Die Vielfalt des Einsatzes von KI im Lehr- und Lernalltag ist (fast) unbegrenzt, aber … , APA-Science, online am 23.10.24, https://science.apa.at/power-search/6531323553575723843

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[imoox, gadi] Woche 9: Artifical Intelligence, Innovation durch IT und Urheberrecht #gadi24 #imoox

Frank Kappe

Der MOOC „Gesellschaftliche Aspekte der Informationstechnologie“ auf iMooX befindet sich bereits in der vorletzten und neunten Woche. Dennoch ist es immer noch wahnsinnig spannend, sind doch die Themen immer wieder inspirierend. Diesesmal sind die Experten Wolfgang Slany, Frank Kappe und Michael Lanzinger dran. Zuerst beschwert sich Prof. Kappe über die mangelnde Innovationskraft bei unseren Studierenden, da sie seiner Ansicht nach viel zu wenige Unternehmen gründen. Wie ein Konter wirkt dann das Thema von Michael Lanzinger, da das Urheberrecht ja sehr einschränkend ist. Abschließend adressiert Prof. Slany noch ein sehr spannendes Thema und fragt sich wie die Zukunft so ausschauen kann.
Also unbedingt vorbei schauen und mitdiskutieren – der Einstieg in den MOOC ist jederzeit noch möglich.
[Link zum Kurs]

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[gadi, imoox] Woche 8: Technik & Ethik, IT & Gesellschaft und Künstliche Intelligenz #imoox #gadi24

Der MOOC „Gesellschaftliche Aspekte der Informationstechnologie“ auf iMooX befindet sich bereits in der achten Woche. Diesesmal ist der Experte Günter Getzinger, sowie die Queer STS Mitglieder Susanne Kink, Thomas Berger und Anita Thaler dran. Und wir konnten auch noch Julia Kloiber gewinnen, die das Thema Künstliche Intelligenz kritisch reflektiert.

Queer-STS_Susanne_Thomas_Anita_GADI-2016

Hr. Getzinger geht der Frage nach, inwieweit das Recht auf die eigenen Daten bestand hat. Danach erfolgt eine spannende Diskussion zu dritt zu IT & Gesellschaft an sich. Wenn dies die Neugier weckt, freut es mich, wenn neue Diskussionbeiträge im Forum erscheinen.
Also unbedingt vorbei schauen und mitdiskutieren – der Einstieg in den MOOC ist jederzeit noch möglich.
[Link zum Kurs]

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[mooc] E-Learning Grundlagen #imoox

Ein weiterer MOOC zu „E-Learning Grundlagen“ von der FW Wien der WKW ist gestartet – danke für den wertvollen Online-Kurs:

Wie gestalte ich einen wirksamen E-Learning-Kurs? Wie involviere ich meine Zielgruppe? Wie stelle ich sicher, dass die Zielstellungen erreicht werden? Antworten auf diese Fragen liefert dieser videobasierte Selbstlernkurs. Er bietet eine fundierte Einführung in die Grundlagen des E-Learnings und richtet sich an alle, die Kompetenzen in diesem Bereich aufbauen oder erweitern möchten. Hier werden zentrale Aspekte der Planung, Gestaltung und Umsetzung von E-Learning-Angeboten erläutert. Sie lernen, wie Sie didaktische Konzepte entwickeln, die technischen Werkzeuge richtig einsetzen und eine motivierende Lernumgebung schaffen. 

Wie immer ist die Teilnahme kostenlos: [Link zur kostenlosen Anmeldung]

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[mooc] Tech2Match – Technologien für Patient:innen mit Schmerz #imoox

Ein weiterer interessanter MOOC über „Tech2Match – Technologien für Patient:innen mit Schmerz“ wurden von der FH Vorarlberg mit Partner:innen gestartet:

Technologie ist ein unverzichtbarer Bestandteil des Gesundheitswesens. Allerdings zeigt die Forschung, dass die Fähigkeiten von Fachkräften im Gesundheitsbereich aktuell oft nicht darauf ausgelegt sind, Technologien im Zusammenspiel mit Patienten anzuwenden. Es mangelt an der Umsetzung relevanter Technologien, während andere übermäßig genutzt werden. Der Kurs befasst sich damit, wie Fachkräfte im Gesundheitsbereich digitale Technologien konstruktiv und kritisch für Menschen mit akuten oder chronischen Schmerzen einsetzen können. Der Kurs besteht aus zwei Teilen: 1) Lernaktivitäten auf iMooX und 2) Ressourcen, die über die TECH2MATCH Homepage verfügbar sind. Alle Lernaktivitäten folgen einem Blended-Learning-Ansatz, und die Materialien sind kostenlos verfügbar. Sie umfassen Lektüren, Lernvideos,  Quizfragen, interaktive Aktivitäten und praxisnahe Szenarien.

Der Trailer zum Kurs:

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Die Anmeldung zum Kurs erfolgt hier kostenfrei: [Anmeldung zum Kurs]

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[mooc] Digital Citizenship – Informiert gegen Demokratiegefährdungen im Netz #imoox

Ein weiterer MOOC des Demokratiezentrums zu „Digital Citizenship – Informiert gegen Demokratiegefährdungen im Netz“ ist nun online gegangen:

Dieser MOOC stellt ein Bildungsangebot für Lehrkräfte, Multiplikator:innen und alle interessierten Personen zum Thema Digital Citizenship dar. Mithilfe dieses Kurses erhalten Sie einen fundierten Überblick über Online- und Soziale Medien im Kontext von Demokratie und Politischer Bildung. Besonderer Fokus liegt hierbei auf den Themenfeldern Hate Speech, Verschwörungserzählungen und Wissenschaftsskepsis.

Die Anmeldung ist wie immer kostenfrei: [Link zur Anmeldeseite]

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[imoox, GADI] Woche 7: Homo Deus & IT Security #gadi24 #imoox

Der MOOC „Gesellschaftliche Aspekte der Informationstechnologie“ auf iMooX geht nun in die siebte Woche. Diesesmal sind die Expertin Maria Eichlseder, die Experten Stefan More und Michael Pfeiffer und ich selbst an der Reihe. Das Thema IT-Security. Ich denke spannend genug um mitzumachen.

Darüberhinaus wage ich mich selbst einmal an eine Buchbesprechung, nachdem ich letztes Jahr den Bestseller Homo Deus gelesen habe, denke ich, dass es spannend ist vielleicht einmal diese Gedanken aufzugreifen und zu reflektieren.

Also unbedingt vorbei schauen und mitdiskutieren – der Einstieg in den MOOC ist jederzeit noch möglich.
[Link zum Kurs]

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[mooc] E-Learning & Recht #imoox

Es ist fast schon Tradition, dass Michael Lanzinger den MOOC zu „E-Learning & Recht“ abhält. Diesesmal wieder eine vollkommen überarbeitete Version:

  1. Grundlagen des Urheberrechts I: Das Urheberrechtsgesetz
  2. Grundlagen des Urheberrechts II: flankierende Rechtsnormen
  3. Die Urheberrechts-Novellen: Die Neuerungen im Überblick
  4. Der Mythos Raubkopie
  5. Urheberrecht über die Grenzen hinaus
  6. Freie Werknutzung
  7. Filme & Bilder
  8. Die Schulbuch-Ausnahme
  9. Urheberrecht & Creative Commons
  10. Diensterfindungen

Die Teilnahme ist kostenlos: [Anmeldung zum kostenlosen MOOC]

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[presentation] Der erste multilinguale MOOC zum Thema der Open Eduational Resources. Rolle, Möglichkeiten und Herausforderungen des Einsatzes von KI bei der Erstellung von Videos mit Avataren der Lehrenden #oead #tugraz #KI #research

Im Rahmen der der OeaD-Hochschultagung 2024 unter dem Thema „Internationalisierung und Künstliche Intelligenz“ haben wir heute einen Kurvortrag über unseren multilingualen OER-MOOC:

Im MOOC „Open Educational Resources in Higher Education“ wurde die KI-Anwendung HeyGen verwendet, um Avatare der Lehrenden zu erstellen, die dann die ursprüngliche deutsche Sprachversion automatisch in mehrere Sprachen der Unite!-Universitätsallianz übersetzten. Nur die Avatare wurden durch KI generiert; die Videos des MOOC wurden professionell illustriert, und die Struktur des Kurses, die Texte, Quizze und Beschreibungen wurden ohne (signifikante) Nutzung von KI erstellt. Dieser MOOC ist wahrscheinlich der erste weltweit, der gleichzeitig in mehreren Sprachversionen produziert wurde und über die bloße Untertitelung der Videos hinausgeht. Im Vortrag wird das Vorhaben und Abläufe des Projekts und der Verwendung von KI präsentiert und Herausforderungen und Möglichkeiten adressiert, die sich ergeben haben.

[Link zu den Vortragsfolien]