For an Erasmus+ project meeting I did a presentation about „MOOCs for adult education“ and talked about iMooX.at and recent research work as well. Find the slides here:
[presentation] MOOCs for adult education #imoox #mooc #adulteducation
[recording] Digitale Souveränität durch offene Bildung und OER – Chance und Verantwortung der Hochschulen #campusinnovation #keynote #tugraz
Die Aufzeichnung der Keynote bei der Campus-Innovation-Konferenz von Sandra und mir zu „Digitale Souveränität durch offene Bildung und OER – Chance und Verantwortung der Hochschulen“ ist online verfügbar. Wer Interesse hat ist gerne eingeladen, nochmals alles nachzusehen. Die Folien sind bereits hier verfügbar.
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[presentation] MOOCS for adult education #imoox #tugraz
I am happy that I can share the slides of my talk about „MOOCs for adult education“for the DISTANCE EDUCATION CONFERENCE on LIFELONG LEARNING last year in Istanbul, Turkey:
[keynote] Game based Learning & Gamification in (Higher) Education #GBL #gamebased #gamification
Here are the slides of my keynote talk about „Game based Learning & Gamification in (Higher) Education“ at 2. FHGR Gamification & Serious Games Event in Graubünden (Switzerland):
[presentation] Entwicklung und Einführung eines Studierenden- Dashboards an der TU Graz Co-Design mit Studierenden, Visualisierung und Rückmeldungen #AcademicAnalytics #tugraz
Im Rahmen der DELFI 2021 haben wir über unsere Entwicklungen rund um eine Studierenden-Dashboard an der TU Graz berichtet. Hier findet man den Foliensatz:
[keynote] Digitale Souveränität durch offene Bildung und OER – Chance und Verantwortung der Hochschulen #campusinnovation #OER #tugraz
Wir wurden letztes Jahr gefragt ob wir für die Campus Innovation Konferenz 2021 eine Keynote halten wollen, rund um Digitale Souveränität und die Rolle von OER. Als besondere Herausforderung wünscht man sich, dass Sandra und ich dies gemeinsam machen sollen. Wir haben es probiert und hoffen auch, dass es gut angekommen ist – hier gibt es nachträglich noch die Vortragsfolien:
Referenz: Martin Ebner und Sandra Schön (2021). Digitale Souveränität durch offene Bildung und OER. Chance und Verantwortung der Hochschulen.Keynote auf der Campus Innovation 2021, 19.11.2021 [.pdf]
[presentation] How to Use Learning Analytics to Improve Educational Design of MOOCs #imoox #moox #tugraz
Yesterday we gave a talk about „How to Use Learning Analytics to Improve Educational Design of MOOCs“ at the 80th International Scientific Conference of the University of Latvia. Here you will find the slides:
[presentation] Strategien zu offenen Bildungsressourcen (OER) an österreichischen öffentlichen Universitäten. Eine Beschreibung von nationalen Strategien, Whitepapers und Projekten sowie eine Analyse der aktuellen Leistungsvereinbarungen #gmw21 #OER #OEAA #tugraz
Sarah hält heute den Vortrag auf der GMW 2021 rund um „Strategien zu offenen Bildungsressourcen (OER) an österreichischen öffentlichen Universitäten. Eine Beschreibung von nationalen Strategien, Whitepapers und Projekten sowie eine Analyse der aktuellen Leistungsvereinbarungen„. Wir haben hier eine systematische Darstellung von Strategien zu OER an österreichischen Hochschulen versucht. Hier findet man jedenfalls einmal die Präsentationsfolien:
[presentation] OER an Hochschulen und ihrer gesellschaftlichen Bedeutung #OER #openeducation #his
Im Rahmen der Veranstaltungen „Chancen und Herausforderungen der Qualitätssicherung von OER“ bin ich gebeten worden einen Einführungsvortrag zu OER zu halten. Dabei versuch ich zu betonen, dass OER auf sehr vielen Ebenen gedacht werden muss. Die Folien sind hier veröffentlicht:
[Ebner, M. (2021) OER an Hochschulen und ihrer gesellschaftlichen Bedeutung]
[presentation] Digitalisierung der Lehre – warum, wozu, wie? #talk
Ich darf heute über „Digitalisierung der Lehre – warum, wozu, wie?“ meine Gedanken online schildern und freue mich auf viele Rückmeldungen. Hier gibt es einmal die Folien: