Im Rahmen ihrer Diplomarbeit hat Sylvia Kapfer sich dem fächerintegrativen Unterricht im Mathematikunterricht gewidmet und auch ihre Arbeit erfolgreich verteidigt. Hier findet man dazu die Präsentationsfolien:
presentation
[masterthesis] Fächerübergreifender Unterricht am Beispiel des Informatik-unterstützten Physikunterrichts anhand ausgewählter Unterrichtssequenzen #tugraz
[presentation] OER an Hochschulen – Entwicklungen in Österreich #OER #Austria #OpenEducation
Open Educational Resources bzw. Open Education ist eines meiner großen Anliegen, da ich felsenfest davon überzeugt bin, dass man dadurch einerseits Bildung besser erreichbar machen kann und andererseits erst dann die Potentiale der Digitalisierung genutzt werden können. Daher versuchen wir das Thema national weiter zu verankern. Umso mehr freut es mich, dass man mich zur OER-KA Konferenz über „Freie Bildungsmaterialien in der Hochschullehre“ als Keynote-Speaker eingeladen hat um die österreichischen Entwicklungen aufzuzeigen. Hier einmal meine Folien:
Die wichtigsten Inhalte im Rahmen der Präsentation:
[diplom] Analyse von Maker Days und Konzepterstellung zur Durchführung an Hochschulen #making #makereducation #tugraz
Lena hat im Rahmen ihrer Diplomarbeit die MakerDays in Bad Reichenhall nochmals analysiert und die Grundlage geschaffen für die ersten MakerDays an der TU Graz im August 2018. Hier kann man sich dafür noch gerne anmelden.
Die Zusammenfassung ihrer Arbeit hat sie mit diesem Foliensatz erfolgreich verteidigt:
[presentation] Increasing Learning Efficiency and Quality of Students Homework by Attendance Monitoring and Polls at Interactive Learning Videos #edil18 #tugraz #edmedia #InnovateLearning
At this year ED-Media conference in Amsterdam we present also our LIVE-system. which deals with interactivity in videos. This year we did a first study within a lecture. Here you can find the slides:
[presentation] Should You Go for Smartphones at School? #digitalNatives #edmedia #edil18 #InnovateLearning
At this year ED-Media conference in Amsterdam we present our yearly study about our beginners‘ survey. As usual the yearly progress is shown as well as some special research questions. Here you can find the slides:
[presentation] OER-Certification for Higher Education #OER #edmedia #InnovateLearning #edil18
At this year ED-Media conference in Amsterdam we present also our work of the national working group on OER. Last year we published a whitepaper how we can deal with OER in Higher Education. Here you can find the slides:
[presentation] German Language Training App for Primary School Children #tugraz #LearningAnalytics #edil18 #InnovateLearning
At this year ED-Media conference in Amsterdam we present our publication „German Language Training App for Primary School Children“ and describe our research about an iphone application to assist the IDeRblog-project. Here you can find the slides:
[presentation] It’s in your pocket: A MOOC about programming for kids and the role of OER in teaching and learning contexts #imoox #pocketcode #research
Our presentation about „It’s in your pocket: A MOOC about programming for kids and the role of OER in teaching and learning contexts“ for this year Open Education Global Conference in Delft, Netherland, is now online available. Maybe you are also interested in the MOOC or even you know some children who are, than just join us here for free. We would love to teach them coding 🙂 .
[presentation] Orthography Training with IDeRBlog an Open Educational Resources Practice #tugraz #iderblog #learninganalytics
Our presentation about „Orthography Training with IDeRBlog an Open Educational Resources Practice“ for this year Open Education Global Conference in Delft, Netherland, is now online available. We introduce to our project IDeRBlog, where you can participate to learn German orthography for free 🙂
