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[interview] MOOC/OER/MoodleMaharaMoot und darüberhinaus #mooin #imoox #mooc

Im Rahmen der MoodelMaharaMoot im März bin ich gebeten worden auch zu diversen Fragestellungen Rede und Anwort zu stehen – herausgekommen sind zwei Videos mit vielen interessanten Personen 🙂

Hier gibt es noch eine Nachlese in der Presse.

Studierenden an der TU Graz – erfolgreicher Start ins Studium

Um den Start ins Studium so einfach wie nur möglich zu gestalten, haben wir 3 Filme erstellt die helfen sollen, die Voranmeldung und die PIN-Erstellung zu ermöglichen. Weiters auch noch wie man sich zur ersten Lehrveranstaltung anmeldet. Der „Rest“ wird dann vor Ort bei den Welcome Days erklärt:

[vodcast] The TU Graz E-Book Strategy

My talk at the 5th International Workshop on Life-long Learning within European Framework about “The TU Graz E-Book Strategy / Проект «Электронная книга» в стратегии обучения с ис- пользованием компьютерных технологий в техническом уни- верситете г. Грац” is now online available – the slides are already here available:

[interview] Per Videokonferenz den/die ExpertIn ins Seminar holen

Sandra hat vor wenigen Tagen einen Vortrag in Linz zu „Mit sozialen Medien (Lern-)transfer unterstützen“ gehalten und hat mich kurz dazu befragt wie ich es sehe, dass es heute so unkompliziert ist externe ExpertInnen in ein Seminar hereinzuholen. Hier mein Kurzstatement:

[project] Mathematische Lehr- und Lernvideos

Lernvideos Mathematik
Die Khan-Academy haben wir uns als Vorbild genommen und im Rahmen eines Projektes haben Studierende eben solche Lehr- und Lernvideos erstellt. Übersichtlich zusammengestellt sind die Kurzvideos jetzt unter https://mathe.tugraz.at zugänglich:

  • Quadratische Funktionen und Gleichungen
  • Kostenrechnung

[tool] PUMO – Publication Monitoring

PUMO unser Monitoring-Tool wurde gründlich überarbeitet. Neben neuen zusätzlichen statistischen Anzeigen, gibt es nun die Möglichkeit sich diese in seiner eigenen Webseite einzubetten.
Weiters haben wir neben Slideshare, Scribd und Youtube auch Mendely mitaufgenommen. Also einfach Account anlegen, die URLs eingeben, die man beobachten möchte und danach zurücklehnen und warten – den Rest erledigt PUMO 🙂 .
Hier ein Beispiel – unser Film „Technologien aus Sicht von Kindern„:

[video] Für die Kinder von heute ist der Füller der Touchscreen

Meine Keynote von der 9. wbv-Fachtagung (Thema: Perspektive eLearning) über Digital Natives ist nun als Aufzeichnung auf YouTube zum Nachhören verfügbar. Viel Spaß und ich freue mich wie immer über Rückmeldungen, kritische Bemerkungen und weiteres:

Die Folien sind bereits hier veröffentlicht.

[tool] PuMo – Monitor your publications on YouTube, Scribd and Slideshare

Im Rahmen eines Masterprojekts an der TU Graz haben wir ein Tool entwickelt, welches es ermöglicht seine Dokumente, Videos und Präsentationen zu monitoren. Und wir hoffen es ist denkbar einfach – Account anlegen, URL eingeben und zurücklehnen – den Rest übernimmt PuMo:

Industry and economy already have detected the World Wide Web, or the web, as a PR-instrument. Both its enormous popularity as well as its outstunning dynamics can only let us guess the broad audience, which the web adresses. Views, downloads and clicks now are well-established definitions of webmonitoring, which aims at modelling reputation of diverse companies in numbers.
The interesting development of the web leads to the question, how webmonitoring can be installed in research and science. Thus, the outcome of this master project is to build the fundaments for the webmonitoring of publications. Supported publications include videos on YouTube, documents on Scribd as well as presentations on Slideshare, all well-known Web-2.0-plattforms, which more and more scientists use to publicize their project reports and documents.
Hence, aim is the construction of this online plattform, which collects metrics of publications in form of views, clicks, rating, etc., evaluates and finally visualizes these metrics.

[l3t] Herwig Habenbacher über e-Reader

Das 10. Interview für L3T hat sich ganz spontan im Zug ergeben – Herwig hat dort einfach mit seinem e-Reader gelesen und wir haben dies genutzt um ihm ein paar Fragen zu stellen. Er erzählt seine Sichtweise, wann er ihn einsetzt und auch welche Vor- und Nachteile das Gerät besitzt bzw. ob es Zukunft hat …. Vielen lieben Dank jedenfalls, für seine Eindrücke:

[video] The Machine is (Changing) Us: YouTube and the Politics of Authenticity

Michael Wesh hat einen Vortrag rund um das Thema wie verändert YouTube unsere Kommunikation gehalten. Ich kann nur sagen großartiger Vortrag und ich denke die 30 Minuten sind es wert es sich anzuhören: