So, die Online Phase unserer Lehrveranstaltung eModeration hat begonnen mit dem ersten Online Meeting. Wie so oft, ist es relativ schwierig auch wenig Inhalt in einer gewissen Zeit unterzubringen. Hier jedenfalls die Folien:
[iPhone app] SciFinder
Im Rahmen einer Diplomarbeit rund um das Thema „Profiling“ – also was kann man automatisiert über Personen finden im WorldWideWeb – ist diese iPhone App entstanden: SciFinder. Das Ziel ist die Suche nach wissenschaftlich tätigen Personen zu vereinfachen, deren Profil abzuspeichern und so letztendlich die Kontaktaufnahme zu erleichtern:
SciFinder ist eine einfach zu bedienende App mit der Wissenschafter und andere Personen im Internet gesucht werden können. Die App kombiniert:
- Suchen auf Google nach Webseiten und Bildern,
- eine Suche nach Papers und anderen Publikationen auf Google Scholar und
- Suchen nach einer Person auf Facebook und Twitter.
Die App kann die gefundenen Links der Person speichern und wenn erwünscht einen neuen Kontakt im Adressbuch für diese Person anlegen.
Hier kann die App downgeloadet werden [Link] und alle weiteren verfügbaren Apps der TU Graz findet man hier [iTunes Link].
[l3t] Mandy Schiefner zu Medienkompetenz
Nach Prof. Narayanan Kulathuramaiyer zum Thema Mashup, Prof. Niemeier zu Social Media, Martin Raske zu e-Learning in Unternehmen und Heimo Sandtner zu 3D-Simulationen folgt das fünfte Interview im Zuge des L3T-Projektes. Diesesmal teilt uns Mandy Schiefner ihre Meinung zu „Medienkompetenz“ mit. Auch diesesmal ein Dank für die interessanten Aussagen:
Broschüre über die Serviceangebote

Der Zentrale Informatikdienst der TU Graz bringt soeben eine neue Broschüre [.pdf] heraus, wo alle Services übersichtlich dargestellt werden:
Der Zentrale Informatikdienst (ZID) ist Ihr IT-Dienstleister der TU Graz und stellt Ihnen die IT- und Medieninfrastruktur, die im Rahmen von Lehre, Forschung und Verwaltung erforderlich ist, zur Verfügung. Um Ihnen das Lernen, Lehren und Forschen an der TU Graz zu erleichtern, bieten wir eine Vielzahl von EDV- und Medien-Diensten an, die laufend erweitert und verbessert werden.
Wir hoffen damit einen kleinen Beitrag geleistet zu haben, die Supportleistungen zu erweitern.
[presentation] @twitter Mining #Microblogs Using #Semantic Technologies
Our presentation on “@twitter Mining#Microblogs Using #Semantic Technologies” at this year 6th Workshop on Semantic Web Applications and Perspectivesis now online available.
The publication has already been published here.
[iTunesU] Welcome Days 2010
Die Aufzeichnungen der Welcome Days 2010 sind ab sofort in iTunesU der TU Graz verfügbar. Damit können alle einleitenden Vorträge nachgehört werden und wir hoffen, dass damit Unklarheiten schneller beseitigt werden können.
Allen unseren Studienanfänger/innen nochmals alles Gute für ihr Studium und viel Spaß an der TU Graz.
[presentation] Twitter research at World Computer Congress
A big thank to Steve who gave both presentations about our Twitter research at the World Computer Congress:
- All I need to know about Twitter in Education I learned in Kindergarten
- Get Granular on Twitter – Tweets from a Conference and their Limited Usefulness for Non-Participants
Furhtermore he put also the slides online:
[l3t] Call for photos and illustrations
We need for our book-project „Teaching and Learning with Technologies“ (l3t) pictures and illustrations for each chapter. Therefore we started a Flickr-group a couple of months ago, where we are asking for appropriate pictures under a creative-commons licenses. Please become a member and share your photos with an exciting community on Technology Enhanced Learning.
A general introduction of the project in English:
[l3t] Heimo Sandtner – 3D-Simulationen
Nach Prof. Narayanan Kulathuramaiyer zum Thema Mashup, Prof. Niemeier zu Social Media und Martin Raske zu e-Learning in Unternehmen folgt das vierte Interview im Zuge des L3T-Projektes. Diesesmal antwortet Heimo Sandtner zu „3D-Simulationen für e-Learning„. Auch diesesmal ein Dank für die interessanten Aussagen:
[seminar] Start :-) – eModeration
Die Unterlagen für den ersten Präsenztermin beim Seminar „E-Moderation“ [#SEM1P] (welches ich zusammen mit Sandra anbiete) an der FH Hagenberg sind komplett: Es wird moderiert – theoretisch, praktisch, darüber reflektiert – und die ersten Schritte zum Projekt angegangen: Kurze Videos oder Slidecasts zu einzelnen Aspekten der E-Moderation. In den Online-Phasen dürfen stets nur explizit „zugelassene“ Kommunikationsformen verwendet werden (Diskussionsforen, Twitter, Skype etc.) und die Erfahrungen damit werden in den Teams protokolliert und ausgetauscht (mit Etherpad). Hoffentlich behalten wir da noch selbst den Überblick… 🙂
