Digitale Lehre an und rund um der Technischen Universität Graz
Heute startet Woche 5 des „DigiSkills für alle – Machen Sie sich fit für die digitale Welt!“ MOOC. In dieser Woche geht es um „Digital bewerben: Word und Europass„.
Natürlich gibt es auch wieder ein Video, wo Thomas und Karin das Thema erklären:
Mit dem Laden des Videos akzeptieren Sie die Datenschutzerklärung von YouTube.
Mehr erfahren
Mitmachen beim Online-Kurs kann man jederzeit, einfach registrieren und schon geht es los: [Kostenlose Anmeldung zum Online-Kurs]
We are happy to announce the final programme of the Opencast Summit 2021 (6-9 April 2021). The best news are maybe that the registration to this online conference is free of charge. So we would be very happy to see you there:
Issue 16(05) of our journal on emerging technologies for learning got published. Enjoy the readings as usual for free :-).
Table of Contents:
Nevertheless, if you are interested to become a reviewer for the journal, please just contact me :-).
So der Brückenkurs zur Mathematik ist bereits in Woche 4 und es geht damit in die zweite Woche rund um das Thema Funktionen.
Auch haben wir wieder interaktive MATLAB-Übungen hinterlegt, um das Gelernte gleich selbst zu Erproben.
Und natürlich dreht sich auch in Woche 4 alles um die Pizza, diesmal kommen auch Ameisen dazu. Mehr dazu wie immer im Video:
[Anmeldung ist jederzeit hier noch kostenlos möglich]
Vielen Dank an die TU Austria, die das Projekt trägt.
Und wir sind bereits in Woche 4 beim MOOC zu „Lehren und Lernen mit digitalen Medien I„. Diese Woche streifen wir die Themen Medienrecht (insbesondere Urheberrecht), Open Educational Resources und Medienwirkung bzw. -nutzung.
Viel Spaß mit den Inhalten – hier z. B. das Video meines Kollegen Michael Lanzinger rund um das Urheberrecht:
Mit dem Laden des Videos akzeptieren Sie die Datenschutzerklärung von YouTube.
Mehr erfahren
Mitmachen ist natürlich jederzeit noch möglich, einfach hier anmelden: [Link zum Kurs]
Und schon sind wir in Woche 3 des „DigiSkills für alle – Machen Sie sich fit für die digitale Welt!“ MOOCs. In dieser Woche geht es um „FinanzOnline, Handysignatur und eAMS„.
Natürlich gibt es auch wieder ein Video, wo Thomas und Karin das Thema erklären:
Mit dem Laden des Videos akzeptieren Sie die Datenschutzerklärung von YouTube.
Mehr erfahren
Mitmachen beim Online-Kurs kann man jederzeit, einfach registrieren und schon geht es los: [Kostenlose Anmeldung zum Online-Kurs]
So der Brückenkurs zur Mathematik ist bereits in Woche 3. Die Begriffe Injektiv, Surjektiv und Bijektiv sind geläufig? Wenn nicht, zahlt es sich sicher aus vorbeizuschauen 🙂 .
Auch haben wir wieder interaktive MathLab-Übungen hinterlegt, um das Gelernte gleich selbst zu Erproben.
Und natürlich dreht sich auch in Woche 3 alles um die Pizza. Mehr dazu wie immer im Video:
[Anmeldung ist jederzeit hier noch kostenlos möglich]
Vielen Dank an die TU Austria, die das Projekt trägt.
Und wir sind bereits in Woche 3 beim MOOC zu „Lehren und Lernen mit digitalen Medien I“. Diese Woche geht es weiter mit Computational Thinking und dem Einsatz von Medien im Unterricht aus didaktischer Sicht.
Viel Spaß mit den Inhalten – hier z. B. das Video meiner Kollegin Simone Adams zum didaktischen Einsatz von Technologien im Unterricht:
Mit dem Laden des Videos akzeptieren Sie die Datenschutzerklärung von YouTube.
Mehr erfahren
Mitmachen ist natürlich jederzeit noch möglich, einfach hier anmelden: [Link zum Kurs]
Ich bin heute eingeladen bei der Jahreskonferenz Bologna-Tag 2021 mit dem Titel „Wie erlernen und vermitteln wir „future skills“ in der Hochschulpraxis?“ über unsere Kursentwicklungen rund um das Thema „Digitale Kompetenzen“ zu berichten. Ich werde dabei über die Vorgehensweise bei den beiden MOOCs berichten:
Für den Elevator-Pitch habe ich diese Folie vorbereitet – ich freu mich auf rege Teilnahme 🙂 .
Klicken Sie auf den unteren Button, um den Inhalt von www.slideshare.net zu laden.
Im Rahmen eines Impulsfrühstückes an der Veterinärmedizinische Universität Wien darf ich heute über die Erfahrungen der TU Graz im Rahmen der digitalen Lehre und der CoVID19-Krise berichten. Gleichzeitig werde ich auch die großen Digitalisierungsprojekte in der Hochschullehre kurz ansprechen.
Hier die Folien meines Impulses:
Klicken Sie auf den unteren Button, um den Inhalt von www.slideshare.net zu laden.