Members of the research team at Project New Media Literacies discuss the social skills and cultural competencies needed to fully engage with today’s participatory culture
(danke an Rene)

Digitale Lehre an und rund um der Technischen Universität Graz
Members of the research team at Project New Media Literacies discuss the social skills and cultural competencies needed to fully engage with today’s participatory culture
(danke an Rene)

(via Geek and Poker)
Without any comment:
Nach all den Tagen voll Diskussionen über Edupunk oder N-Ed Waves einmal was für zwischendurch. Danke an Annabell die auf den Kurzfilm „Disney Templates“ aufmerksam macht:
After my talk at the Online Round Table about „EduPunk„ a really interesting debate started online. Fascinating how many people agreed and some other disagreed. I am quite happy with such a situation due to the fact the scientific discussions help to improve future education.
However I would like to list all the statements on the Web:
I like to thank again for discussing this important topic and I am sure that we are all on the right way to enhance our education. If anyone likes to more know about all the stuff we are doing right now there is also a publication online available.
Hier wird ein Prototyp gezeigt der das iPhone mit RFID verbindet:
Ich denke man muss diese Gedanken aufnehmen und nachdenken, wie man so eine Interaktion mit Lernmaterialien erreichen kann.
Aus gegebenem Anlass habe ich versucht auf Twitter einer Konferenz zu folgen, also Tweets mit diversen Hashtags mir anzeigen zu lassen.
Mittlerweile gibt es ja ein paar unterschiedliche Möglichkeiten die durchaus auch in den Ergebnissen variieren. Folgende sind mir bekannt:
Soweit alle Dienst die mir eingefallen sind, würde mich freuen wenn jemand noch weitere weiß und diese hier noch anmerkt – danke im Voraus 🙂 .
Twitter während einer Operation benutzen um mit Lernenden zu kommunizieren – ein absurder Gedanke? Dann sollte man sich diesen Bericht der abc News ansehen.
With over a billion users, today’s Internet is arguably the most successful human artifact ever created. The Future Internet, an initiative driven by the European Union, has become a prime research focus of STI International and the Service Web 3.0 project. In order to explain, promote, and attract new contributotrs, we created a video to be viewed by stakeholders, who may be non-experts, in a new generation Internet. The video outlines the basic themes of the European Union’s Future Internet initiative. These include: an Internet of Services, where services are ubiquitous; an Internet of Things where in principle every physical object becomes an online addressable resource; a Mobile Internet where 24/7 seamless connectivity over multiple devices is the norm; and the need for semantics in order to meet the challenges presented by the dramatic increase in the scale of content and users.
(via Service Web 3.0)