Schon interessant, wenn man sieht welche Rolle in Zukunft Augmented Reality spielen könnte:
[publication] Useful Oblivion Versus Information Overload in e-Learning Examples in the Context of Wiki Systems
Our publication about different thougths using Wiki Systems for learning purposes was published in Journal of Computing and Information Technology (eCit).
Abstract:
Information overload refers to the state of having too much information to make a decision or remain informed about a topic. We present a novel approach of filtering, adapting and visualizing content inside a Wiki knowledge base. Thereby we follow the question of how to optimize the process of learning, with respect to shorter time and higher quality, in face of increasing and changing information. Our work adopts a consolidation mechanism of the human memory, in order to reveal and shape key structures of a Wiki hypergraph. Our hypothesis so far is that visualization of these structures enables a more efficient learning.
Reference: Stickel, C., Ebner, M., Holzinger, A. (2008), Useful Oblivion Versus Information Overload in e-Learning Examples in the Context of Wiki Systems, Journal of Computing and Information Technology, Volume 16, Number 4 (December, 2008), Pages 271-277
The final publication you will find here.
[presentation] Der Wikipedia Irrtum
Nun der Inhalt dieser Präsentation ist glaub ich nur zu bestätigen – gratulation:
[cartoon] Twitter friendship
(via social signal)
[video] It is Time to change Learning
Es ist zwar eine Werbung (Kaplan University) und wer weiß wie die Realität aussieht, aber ich finde es ist gut gemacht:
(via Heyjude)
[plugin] TweetBack
Für mich eine der interessantesten Word Press Plugin der letzten Zeit ist TweetBack. Damit ist es einerseits möglich einen Blogartikel direkt an Twitter zu senden, aber gleichzeitig werden auch alle Kommentare/Diskussionen auf Twitter dem Blogbeitrag angehängt.
Deshalb so wertvoll, weil damit nicht nur eine direkte Verbindung Blog/Mircoblog möglich wird, sondern weil auch die Diskussion dort angezeigt wird, wo sie hingehört – nämlich beim Blogbeitrag.
Danke an Dan Zarella für diese sehr brauchbare Erweiterung.
Also einfach auf den Beitrag klicken und „Tweet this post“ or „Retweet“ durchführen.
(via Mashable)
Nutzerstudie zur Deutschen Digitalen Bibliothek
Ich bin gefragt worden an einer Nutzerstudie zur Deutschen Digitalen Bibliothek teilzunehmen und es auch im Blog bekannt zu machen. Dem komme ich natürlich gerne nach, zumal ich es für uns wissenschaftlich tätige Personenein ein sehr wichtiges Thema ist:
Deutschland bekommt ein digitales kulturelles Gedächtnis. Wie das Zugangsportal zu der digitalisierten deutschen Kultur aussehen könnte, untersucht eine Studie der Deutschen Nationalbibliothek. Ziel der Studie ist es, die Vorstellungen, Erwartungen und Wünsche der zukünftigen Nutzer einer Deutschen Digitalen Bibliothek zu erfassen. Die geplante Plattform wird Kulturbestände aus Museen, Bibliotheken, Archiven und Mediatheken digital zugänglich machen und vernetzen.
Die Deutsche Digitale Bibliothek dient als nationales Zugangsportal innerhalb einer Europäischen Digitalen Bibliothek, an der sich alle EU-Mitgliedsstaaten beteiligen werden. Im Mittelpunkt der EU-Initiative „i2010“ steht ein einheitlicher europäischer Informationsraum, der die verschiedenen Kulturen integriert.
Interessierte können die Deutsche Digitale Bibliothek mit Ihrer Teilnahme an der Studie aktiv mitgestalten.
Link zur Studie und hier gibt es weitere Informationen.
[video] One year in 40 seconds
Ein sehr interessant gestaltetes Video von Eirik Solheim „Man schaue der Landschaft ein Jahr zu“:
WLAN T-Shirt
Nachdem mich Erik in seinem Weblog auf dieses T-Shirt aufmerksam gemacht hatte, habe ich es mir kurzerhand bestellt.
Und wie das Bild zeigt ist das Wi-Fi Detector Shirt gut bei mir angekommen und funktioniert prächtig:

Lifeblog-Inhalt
Mi 07.01.2009 14:36 070120091019
Originally uploaded by Martin Semriach
Also ihr Netze, ihr seit nicht mehr sicher vor mir 😉
[video] eLearning in Second Life – Universität Bielefeld
Via Twitter (@blfld) bin ich auf die Aktivitäten der Universität Bielefeld in Bezug auf eLearning und Second Life gestoßen. Das Projekt nennt sich EL3 und hier ein Video zur Übersicht:

