Es freut uns, dass es nun gelungen ist für das Vizerektorat Lehre an der TU Graz eine eigene Facebook-Page aufzusetzen. Wir laden alle herzlich ein uns zu folgen, sofern Interesse an der Lehre an der TU Graz besteht. Natürlich freuen wir uns auch auf Kommentare, Likes, Herzen und was es sonst noch so gibt 🙂
[presentation] OER an Hochschulen – Entwicklungen in Österreich #OER #Austria #OpenEducation
Open Educational Resources bzw. Open Education ist eines meiner großen Anliegen, da ich felsenfest davon überzeugt bin, dass man dadurch einerseits Bildung besser erreichbar machen kann und andererseits erst dann die Potentiale der Digitalisierung genutzt werden können. Daher versuchen wir das Thema national weiter zu verankern. Umso mehr freut es mich, dass man mich zur OER-KA Konferenz über „Freie Bildungsmaterialien in der Hochschullehre“ als Keynote-Speaker eingeladen hat um die österreichischen Entwicklungen aufzuzeigen. Hier einmal meine Folien:
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Die wichtigsten Inhalte im Rahmen der Präsentation:
[diplom] Analyse von Maker Days und Konzepterstellung zur Durchführung an Hochschulen #making #makereducation #tugraz
Lena hat im Rahmen ihrer Diplomarbeit die MakerDays in Bad Reichenhall nochmals analysiert und die Grundlage geschaffen für die ersten MakerDays an der TU Graz im August 2018. Hier kann man sich dafür noch gerne anmelden.
Die Zusammenfassung ihrer Arbeit hat sie mit diesem Foliensatz erfolgreich verteidigt:
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[presentation] Fächerintegrativer Unterricht am Beispiel des BBC micro:bit #research #tugraz #bildungsinformatik
Patrick hat seine Diplomarbeit über den fächerintegrativen Unterricht geschrieben und Beispiele entwickelt wie man den BBC micro:bit einsetzen kann. Hier findet man die Folien seiner Verteidigung:
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Local LTI Consumer #development #LTI #moodle
One of my Phd-students developed a local LTI consumer, which is now available for free on github. So if you would like to do amazing external stuff and afterwards embed it into moodle, it might be helpful:
Typically you will develop your LTI provider locally and because of that you also want to test it locally. Unfortunately no simple LTI consumer for local usage existed. So I have written one based on python, django and the python LTI library.
[publication] Microblogs #research
For the first time in my life I was invited to contribute to an encyclopedia – „The SAGE Encyclopedia of the Internet“ about the topic microblogging.
Abstract:
Blogs and microblogs are used for communication, knowledge management, and publishing. Blog is simply a shortened version of weblog, a coinage of “web” and “log,” representing an information system that lists diary entries online. Microblogs can be seen as consisting of shorter blog entries. This entry further defines microblogs, then discusses the process of microblogging and how it functions as a means of mass communication.
Reference: Ebner, M. (2018) Microblogging. The SAGE Encyclopedia of the Internet. Warf, B. (ed.). pp. 640-641. http://dx.doi.org/10.4135/9781473960367.n183
[presentation] A Mobile Application for School Children controlled by External Bluetooth Devices #master #tugraz
Valdrin did his master thesis about „A Mobile Application for School Children controlled by External Bluetooth Devices„. Find here the slides of his defense:
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Open Acces Tage in Graz – wir sind dabei #OER #imoox #OEA
Wir freuen uns, dass wir heuer auch bei den Open-Access-Tagen in Graz mit unserem Lieblingsthema (OER) vertreten sein werden. Es wurde heuer auch als Schwerpunkt aufgenommen und da haben wir natürlich die Chance genutzt. Sowohl die OER-Stratgie, iMooX oder auch das Open Education Austria Projekt – zu erzählen haben wir ja viel. Noch mehr freuen würde uns, wenn viele vorbei schauen und mitdiskutieren 🙂
Unserer Programmpunkte:
- 25.9 11.30-13.00 Uhr: Wie erstelle ich OER? (Open Training Workshop)
- 25.9 16.30-18.20 Uhr: OER in Österreich – ein Überblick über die nationale Strategie (Aufbau einer nationalen OER-Infrastruktur am Beispiel des Open-Education-Austria-Projektes)
- 26.9 9.30-11.00 Uhr: iMooX – eine MOOC-Plattform mit OER? (Communities & Community-Tools)
[ijet, journal] Journal of Emerging Technologies in Learning Vol. 13 / No. 7 #ijet #research
Issue 13(7) of our journal on emerging technologies for learning got published. Enjoy the readings as usual for free :-).
Table of Contents:
- Personalized Distance Education System Based on Data Mining
- New Scheduling Algorithm for Mobile Teaching Cloud Resource Push
- Application of Data Mining Technology in the Subject Tactical Teaching of Badminton
- Design and Implementation of a College English Listening Learning System Based on Android Platform
- The Application of Augmented Reality Visual Communication in Network Teaching
- Design and Application of a Situation Simulation Technology in Financial Teaching
- Exploration of Key Technologies in a Personalized English Learning System
- Self-organizing Community Learning Based on P2P Network in a University Computer Foundation Course
- Design and Analysis of an Interactive MOOC Teaching System Based on Virtual Reality
- Japanese Informatization Teaching Model Based on MOOC
- Application of Computer aided Collaborative Learning Model in English Virtual Electronic Teaching
- Development and Application of an English Network Teaching System Based on MOOC
- Exploration of English Composition Diagnosis System Based on Rule Matching
- Application of Virtual Environment in the Teaching of Basketball Tactics
- Design and Application of a Fuzzy Evaluation Algorithm for Stroke Force in Calligraphy Teaching
- Design and Application of Children’s Entertainment Education Software in Preschool Education
- Design of Digital Network Shared Learning Platform Based on SCORM Standard
- Perception and Text Comprehension. It’s a Matter of Perception!
- Adaptive Internet Technology as a Tool for Flipping the Classroom to Develop Communicative Foreign Language Skills
Nevertheless, if you are interested to become a reviewer for the journal, please just contact me :-).
[presentation] Increasing Learning Efficiency and Quality of Students Homework by Attendance Monitoring and Polls at Interactive Learning Videos #edil18 #tugraz #edmedia #InnovateLearning
At this year ED-Media conference in Amsterdam we present also our LIVE-system. which deals with interactivity in videos. This year we did a first study within a lecture. Here you can find the slides:
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