Im Rahmen der Vorlesung AK Medientechnologie wo wir iPhone Development unterrichten, fand ein Innovationsworkshop zur Ideengenerierung innovativer iPhone Apps statt. Hier eine Kurzzusammenfassung, Eindrücke sowie die Darstellung der einzelnen Schritte. Das Ergebnis? Wir hoffen, dass wir es Ende Sommersemester auf den entsprechenden Endgeräten präsentieren können.
Vielen lieben Dank auch an Sandra, für die vorbereitende Unterstützung in der Konzeption des Workshops.
[publication] L3T assits m-Learning
Our publication about „L3T assists m-Learning“ at Mobile learning: Crossing boundaries in convergent environments Conference in Bremen ist now onine available.
Abstract:
L3T is a project founded by two researchers of Technology Enhanced Learning in April 2010 with the goal to establish a book for learning and teaching with technologies, short e- Learning. Due to the fact that publishing a book in a traditional way is not appropriate for a Web 2.0 community the project integrates from the very first beginning different Social Media channels like Facebook, Twitter, YouTube etc. as well as provides different possibilities for access via mobile phones. In this publication we give a short overview about the mobile Learning Strategy im more detail how we are able to ensure that all chapters of the book can be read with modern smartphones like iPhone or Android phones by developed appropriate Apps. Furthermore an iPad App gives insight in the possibilities of providing chapters as innovative and interactive eBooks.
Klicken Sie auf den unteren Button, um den Inhalt von www.scribd.com zu laden.
Reference: Ebner, M., Schön, S. (2011) L3T assits m-Learning, Rummler, K., Seipold, J., Lübcke, E., Pachler, N., Attwell, G. (Ed.), Mobile learning: Crossing boundaries in convergent environments conference, Bremen, 2011, p. 69-21
[presentation] L3T assists m-Learning
My today’s presentation on „L3T assists m-Learning“ at mobile learning conference in bremen is now online available:
[l3t] Technologien aus Sicht von Kindern
Das letzte Video vor dem Online-Start des Lehrbuchs „Lehren und Lernen mit Technologien“ am 1.2.2011 widmet sich durchaus diskussionswürdigen Fragen: „Wie erleben Kinder von heute Technologien? Was sind ihre Technologien?“
Hierzu haben wir ihnen einfach ein paar Technologien (vom Rechenschieber bis hin zum iPad) vorgelegt, mit der Bitte diese zu bedienen oder zu beschreiben. Hier das Ergebnis:
[podcast] Hat mLearning an Universitäten Zukunft?
Mein Gastvortrag an der Universität Graz zum Thema „Hat mLearning an Universitäten Zukunft?“ ist ab sofort auch online zugänglich (auch im iTunes U Angebot der TU Graz).
Die Folien hatte ich bereits veröffentlicht und es gibt auch einen Mitschnitt seitens der Uni Graz.
[bachelorthesis] PostIt
Martin Grossegger hat in seiner Bachelorarbeit ein webbasiertes PostIt System entwicket, welches auch über das Mobiltelefon angesprochen werden kann. Durch die zusätzliche Gruppenfunktion können die Notizen geteilt werden. Zur Zeit wird eine Java-Desktop Applikation entwickelt, damit man es ebenfalls vom Desktop aus bedienen kann.
Hier kann das System getestet und auch verwendet werden. Wir freuen uns über alle Rückmeldungen.
[bachelorthesis] Fast, user-friendly Feedback System for the Mobile
Mihail Milev wrote his bachelorthesis on „Fast, user-friendly Feedback System for the Mobile“ and developed a feedback system for mass-education in large lecture rooms:
[l3t] Android Applikation für Open Journal Systems
Nach der iPhone App gibt es nun auch für Android eine App mit der man auf das Open Journal System (und damit L3T) zugreifen und damit alle Artikel mobil beziehen bzw. lesen kann.
Philipp Leitner hat dies im Rahmen seiner Bachelorarbeit umgesetzt. Die Arbeit ist ebenso wie die App online und steht allen frei zur Verfügung.
[presentation] Hat mLearning an Universitäten Zukunft?
Im Rahmen der ELCH 2010 Preisverleihung an der Karl-Franzens-Universität in Graz halte ich heute den Impulsvortrag „Hat mLearning an Universitäten Zukunft?“ – viel Spaß mit den Folien:
[publication] iPhone/iPad Human Interface Design
Our workshop proposal on „iPhone/iPad Human Interface Design“ held at the 6th Symposium (USAB 2010) of the Workgroup HCI&UE of the Austrian Computer Society in Carinthia (Southern Austria) is now online. The slides are already available here and also a short video summary.
Abstract:
In this tutorial, we will present the Human Interface Guidelines for both iPhone and iPad and offer hands-on experience in designing user interfaces for these devices. We will also discuss how to integrate the guidelines in higher education and give examples from our lecture on iPhone application development. The goal of the tutorial is to provide the participants with a basic understanding of the iPhone Human Interface Guidelines and enable them to review and design iPhone apps according to the standards.
Reference: Ebner, M.; Kolbitsch, J.; Stickel, C. (2010) iPhone / iPad Human Interface Design. – in: Human-Computer Interaction in Work & Learning, Life & Leisure, pp. 489 – 492
