Nun ja, so ist es 🙂
Link: sevenload.com
(via bodensee edublog)
Digitale Lehre an und rund um der Technischen Universität Graz
… eine Frage die man nicht selten gestellt bekommt. Zumal wenn man bedenkt, dass man beide Anwendung in die eine oder andere Richtung missbrauchen kann (Cooperate Blogging versus private Wikis).
Bei der Bemidji State University bin ich auf eine Seite gestoßen, die versucht die Charakteristika beider Anwendungen herauszuarbeiten und damit gegebenüberzustellen. Brauchbar, wenn man noch ein paar weitere Punkte für die Entscheidungsfindung braucht.
(via Dave’s Beer)
Der „International EduBlog Award“ ist wieder für die verschiedensten Kategorien vergeben worden. Als Sieger der Kategorie „Best elearning / corporate education blog“ wurde Tony Karrers Blog eLearning Technology gewählt. Herzlichen Glückwunsch, congratulations auch von meiner Seite.
Hier gibt es alle Feeds der heurigen Sieger zum Abbonieren.
Irgendwie haben wir ja alle schon darauf gewartet: Das nächste Video von Commoncraft, diesesmal zum Thema Blogs.
Klicken Sie auf den unteren Button, um den Inhalt von dotsub.com zu laden.
(via Weblogs and Wikis)
Marc Scheloske hat eine sehr nette Idee in die Welt gesetzt: „Ein Wissenschaftscafe – Das Portal für die wissenschaftliche Blogosphäre„. Das Ziel ist es eine Übersicht über deutschsprachige, von Wissenschaftlern geführte Weblogs zu geben. Man stößt sofort über interessante noch nicht bekannte Weblogs und kann sich über fachfremde Disziplinen informieren. Aber lassen wir den Gründer selbst reden:
Das Wissenschafts-Café soll die Sichtbarkeit von wissenschaftlichen Blogs erhöhen und zum Streifzug durch die wissenschaftliche Blogosphäre einladen!
Mein Weblog ist auch schon erfasst, was natürlich mich sehr freut und ich wünsche dem Projekt auch noch alles Gute.
(via Education & Media)
Ich bin auf diese Diskussion zwischen J.F. Kennedy und R. Nixon gestoßen. Ehrlich, ich habe nicht gewusst, dass dies schon zu dieser Zeit das Thema der Politik war. Wie es ausgegangen ist, wissen wir ja alle :-).
Die „University of Marketing and Distribution Sciences“ führt zur Zeit ein Forschungsprojekt mit uns durch. Dabei soll das Verhalten und der Gebrauch von
15 Studenten aus Japan bloggen über das nächste Semester innerhalb des TU Graz LearnLand und werden dabei diese Icons immer dort benutzen wo ihre sprachlichen Kenntnisse nicht ausreichen. Wir sind gespannt auf ihre Beiträge und ob diese auch noch lesbar sind.
Hier kann man ein Beispiel sehen.
Eine Präsentation von Dave Cormier zum Thema Blogs. Warum sollte man einen solchen verwenden und wozu?
Beindruckend wie viel man mit guten Bildern aussagen kann 🙂
Leonard Low (Canberra Institute of Technology) hat eine Präsentation zu Moblogs gehalten „Moblogs! Create & Share, Anytime & Anywhere„.
Er zeigt auch Möglichkeiten auf, die meiner Meinung nach richtungsweisend sind. Informationen, Bilder oder Videos sammlen und bloggen, eben genau dann, wann es passiert:
Nachdem wir uns auch zu den EduBlogs zählen, bin ich der EduBloggerWorld beigetreten:
EduBloggerWorld has been created to facilitate connections and community among educational bloggers worldwide. EduBloggerWorld is both an extension and an addition to EduBloggerCon (the official un-conference of/for/by educational bloggers), encouraging discussion on a variety of educational topics.
Wir freuen uns auf Diskussion und interessante Beiträge.