Der „International EduBlog Award“ ist wieder für die verschiedensten Kategorien vergeben worden. Als Sieger der Kategorie „Best elearning / corporate education blog“ wurde Tony Karrers Blog eLearning Technology gewählt. Herzlichen Glückwunsch, congratulations auch von meiner Seite.
Hier gibt es alle Feeds der heurigen Sieger zum Abbonieren.
Podcasting im Unterricht – einfach erklärt
MethoTrain, das Projekt der Donauuniversität Krems hat ein sehr anschauliches Modul zum Thema Podcasting erstellt.
In wenigen Schritten wird der Begriff erklärt, die nötigen Utensilien aufgezeigt und auch einige Übungsbeispiele angeboten.
Also anschauen, es lohnt sich :-).
Wikipedia besser als Brockhaus
Bei einem Test für den „Stern“ hat Wikipedia im Vergleich zur Brockhaus-Enzyklopädie deutlich besser abgeschnitten. In Zahlen bei einer Auswahl von 50 beliebigen Artikeln einen 43:6 „Sieg“:
Besonders gut schnitt Wikipedia in der Kategorie Aktualität ab. […] Überraschend siegte Wikipedia beim stern-Test auch in der Rubrik „Richtigkeit“. Angesichts der Tatsache, dass hier Freiwillige gratis gegen professionelle Redakteure antreten, war dies nicht zu erwarten. […] Einzig bei der Verständlichkeit liegt der Brockhaus vorn.
Weitere Meldungen:
[video] Blogs in Plain English
Irgendwie haben wir ja alle schon darauf gewartet: Das nächste Video von Commoncraft, diesesmal zum Thema Blogs.
Klicken Sie auf den unteren Button, um den Inhalt von dotsub.com zu laden.
(via Weblogs and Wikis)
[video] Lecture Gas Turbine Combustion
Fabrice Giuliani vom Institut für Thermische Turbomaschinen und Maschinendynamik hat eine Präsentation zum Thema Gas Turbine Combustion aufgezeichnet und stellt sie via TeacherTube zur Verfügung:
[eBook] Web 2.0
Ab sofort ist ein eBook zum Thema „Web 2.0“ verfügbar und hier aufrufbar.
Wir haben versucht einen kurzen Überblick über das Thema zu geben und eine erste Einführung. Viele Links und Videos dienen zur Vertiefung.
Q = v . A = Kontinutitätsgleichung
Diese Gleichung war auch Thema bei meiner Maturaarbeit, daher schwelge ich in nostalgischen Erinnerungen :-). Jedenfalls bin ich bei YouTeach 2.0 auf eine große Anzahl an Lehrvideos, hauptsächlich für Versuche aus Physik und Chemie, gestoßen. Man kann sich dort vieles wieder in Erinnerung rufen, so wie eben die Kontinuitätsgleichung:
Die Nachfolger von Berkley …
Wie schon berichtet hat die University of Berkley einen eignenen YouTube Channel eingerichtet um Lehrveranstaltungen als Videopodcast anzubieten. Die University of New South Wales (UNSW) ist diesem Beispiel gefolgt und bietet auch einen eigenen YouTube Channel an.
(via Tama Leaver dot Net)
[presentation] Dynamische Virtualiät in virtuellen Welten
Prof. Frank Kappe hält heute einen Vortrag an der Universität Innsbruck über unser Second Life Aktivitäten an der TU Graz. Hier ist das Programm der Veranstaltung und hier die Folien zum Anschauen:
[video] Think before you post oder „Wann beginnt die Medienerziehung?“
Wesley Fryer hat in seinem Weblog folgendes Video veröffentlicht:
Obwohl ich natürlich ein Vetreter der Medien in der Lehre bin und dies auch vehement fordere, zeigt dieses Video was meines Erachtens noch viel zu wenig bedacht wird: Medienerziehung.
Die Technik schreitet voran, Kinder und Jugendliche werden täglich und zunehmend damit konfrontiert, also ist es umso wichtiger den Umgang damit ebenfalls zu erlernen. Die Welt von morgen wird gänzlich anders aussehen, das Internet und viele Medien sind fixer Bestandteil in unserem Leben, daher sollten wir dies auch in unsere Erziehung aufnehmen. UND: Nicht verbieten, sondern strukturiert und geordnet heranführen, ist meine Forderung.
Bin schon gespannt auf Reaktionen.