Wenn man schnell ein Whiteboard braucht um dieses mit anderen zu teilen, sollte man auf skrbl zurückgreifen. Einfach zu bedienen, intuitiv und schnell in der Handhabung.
Viel Spaß damit :-).
Wiki Pedagogy
Wenn man überlegt ein Wiki System in der Lehre einzusetzen ist vielleicht interessant den von Renée Fountain (Université Laval) verfassten Beitrag Wiki Pedagogy anzusehen.
Neben Tipps für die Praxis gibt es auch Begründungen und Theorien warum, wann, wo Wikis geeignet sind.
(via Namensvetter 🙂 e-Learning Blog)
[Tool] atoolo
Es ist wieder an der Zeit ein neues Tool vorzustellen: atoolo
Aber lassen wir zuerst einmal die Entwickler selbst ans Wort:
atoolo ist eine persönliche Kommunikationsplattform oder anders gesagt: ein individuelles Zuhause im Netz und ein nützlicher Helfer bei der alltäglichen Arbeit am PC.
Im wesentlichen handelt es sich um einem Mischung aus einem virtuellen Desktop und Online Diensten. Ich würde es als PE (Personal Environment) bezeichnen. Neben der Verwaltung von Dateien und Terminen, können diese natürlich auch mit anderen geteilt werden. Das Erstellen von PostIt ist ebenso möglich, wie eine Terminvereinbarung. Fix implementiert ist Google Maps, Google Video, Favoritenverwaltung und eine Podcast Funktion. Ein kleiner Texteditor wird auch angeboten.
Hier ein Sreenshot meiner ersten Experimente:
Fazit: Interessant auf alle Fälle. Es stürzt ab und zu ab, wenn man zu schnell klickt. Aus meiner Sicht sind zwei Punkte noch ausständig – ein Webbrowser (ich habe kein derartiges Tool gefunden) und die Freigabe der Tools (z.B. „Video Tools“ für YoutTube). Momentan ist es noch sehr Google lastig. Auch das fehlen von einem RSS-Reader macht sich bemerkbar. Ich würde sagen es ist ausbaufähig, dafür jetzt schon optisch gut gelungen und wirklich bedienerfreundlich.
Tagung „Lifetime Podcasting“
Die 4 Grazer Universitäten haben beschlossen in Hinkunft auf dem Gebiet der Neuen Medien enger zusammenzuarbeiten.
Der öffentliche Auftritt erfolgt unter dem Namen
(„Interuniversitäre Initiative für Neue Medien Graz“)
und wird von einem gemeinsam betriebenen Weblog online unterstützt (https://iunig.tugraz.at).
Weiters wollen wir unsere Aktivitäten auch einem größeren Publikum vorstellen. Zu diesem Zweck wird von uns eine Tagung abgehalten zum Thema
„Lifetime Podcasting“
Sie wird am 5. Juli 2007 an der Karl-Franzens Universität abgehalten.
Es freut uns neben Apple als Hauptsponsor, auch hochrangige Keynote Speaker für die Tagung gewonnen zu haben. Neben Mandy Schiefner (Universität Zürich), Anette Stöber und Patrick Peters (Multimediakontor Hamburg), sagten auch Thomas Korner und Andreas Reinhardt (ETH Zürich) zu.
Hier finden Sie alle Details und auch die Anmeldung (für die Workshops ist die Teilnehmerzahl begrenzt), sowie die Webeinladung.
Wir würden uns sehr auf ein Kommen und eine spannende Diskussion freuen.
[article] What is Web 2.0?
Paul Anderson hat einen Artikel veröffentlicht zum Thema “ What is Web 2.0? Ideas, technologies and implications for education„.
Die Übersicht und die Sammlung der Links ist auf alle Fälle bemerkenswert und brauchbar.
Digitales Lehren und Lernen
Im Zuge der internen Weiterbildung an der TU Graz habe ich heute eine Weiterbildungsseminar zum Thema „Digital unterstütztes Lehren und Lernen: Eine Einführung in die Welt des e-Learning und Web 2.0“ abgehalten.
Dazu wurde ein Weblog angelegt, indem auch ein öffentlich zugänglicher Beitrag zum Thema RSS vorhanden ist. Weiters findet man dort auch eine kleine Sammlung nützlicher Bookmarks.
[blogcontribution] Personal Learning Enviroment
Auf der eLearning Guild gab es eine Diskussion die sehr prominent besetzt war: Tony Karrer, Brent Schelenker, Steven Downes und Tony O’Driscoll. Das Thema Web 2.0 und Personal Learning Enviroment. Da ich diese Zeilen zum Thema Personal Learning Enviroment als sehr, sehr interessant empfinde, zitiere ich sie wortwörtlich aus dem Learning Matters! Blog:
We then got into….once you start with a blog, (Hello WordPress/Blogger) your learning starts to take off. You start to get motivated to want to find a tool that helps make your space more conversational and co-creative/crowsourced in terms of production/interpretation of content/ideas (Hello Wiki). You then want to throw in some pictures (Hello Flickr/OFoto) and inevitibely want to find (or create) audio (Hello Odeo) and video (Hello Jumpcut, Eyespot and YouTube/Google Video) that further emphasize your point. You then want to take all these different piece parts together into a single place that is just for you (Hello MySpace….oh that is so yesterday why not build it out in 3D in Secondlife)…and suddenly you start to understand that we have finally tipped on a number of fronts:
- Web services meets Web 2.0 which means that it becomes easier for people (not just programmers to be prosumers)
- Centrally Created Content/Control moves towards User Generated Content/Sharing
- Content is king but Context is the Kingdom
- Power on all levels is moving towards the consumer (kinda like banks with ATMs only about everything) but consumers are also becoming producers.
- Consumption moves towards Prosumption
Ich freue mich schon auf Meinungen und Kommentare 🙂
[add-on] TU Graz LearnLand
Es gibt das erste Add On für das TU Graz LearnLand: Ein Suchmaschinen Plugin für Firefox.
Nach der Installation fügt sich das Plugin automatisch im Browser (Suchleiste) hinzu und man kann danach bequem das LearnLand durchsuchen.
[video] Web 2.0
Vielen lieben Dank an meinen Mitarbeiter, der dieses Video gefunden hat. Also ab nun kann ich mir meine Erklärungen sparen, was denn Web 2.0 sei.
Viel Spaß mit „Web 2.0 … The Machine is Us/ing Us“
Ebenfalls eine lieben Dank an Michael Wesch von der Kansas State University. Thanks a lot for great work :-).
[presentation] E-Learning 2.0 = e-Learning 1.0 + Web 2.0?
Auf der ARES Konferenz 2007 innerhalb der Paper Session „Trends in e-Learning Applications“ hielt ich gestern einen Vortrag mit dem Titel „E-Learning 2.0 = e-Learning 1.0 + Web 2.0?„. Hier sind vorerst einmal die Folien zum Ansehen: