Digitale Lehre an und rund um der Technischen Universität Graz
Valentin Hagauer hat im Rahmen seiner Bachelorarbeit „Smartphones im Bildungssystem, eine kritische Betrachtung zur Zeit der Corona Pandemie“ die Verwendung von Smartphones vor und in der CoVid-Pandemie hinterfragt. Als Ergebnis seiner Arbeit hat er unter anderem diese Infografik erstellt:
Ich freue mich wieder auf das beginnende Sommersemester 2017 an der TU Graz und traditionell gibt es natürlich auch noch die Liste möglicher Themen für die Bachelor- und Projektarbeiten. Alle Studierenden aus den Studienrichtungen Information and Computer Engineering, Softwareentwicklung-Wirtschaft, Informatik und Lehramt Informatik die auf der Suche sind, sind wie immer herzlich eingeladen bei Interesse sich bei mir zu melden. Ansonsten allen ein schönes Sommersemester.
[Link zur Liste möglicher Themen für Bachelor- und Projektarbeiten SS17]
Rainer Maria Reitbauer hat im Rahmen seiner Bachelorarbeit einen HTML5-Player für das OJS entwickelt. Das „Open Journal System“ ist das professionelle Zeitschriftenverwaltungssystem, dass bei unseren Projekten zum Einsatz kommt. Und das System kann ja vieles – aber eben auch vieles nicht. Und was das System z.B. leider bisher nicht konnte: Das Anzeigen und Einbetten von Beiträgen auf anderen Webseiten. Das ist nun Geschichte, dank des neuen HTML5-Players. Für L3T:
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… und die Zeitschrift „bildungsforschung“
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… oder eben auch die „Zeitschrift für Hochschulentwicklung“
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Die Bachelorarbeit von Alexander Grabner über die Entwicklung der OER-Suche App für Wikis ist nun auch online verfügbar. Über die App selbst habe ich bereits hier berichtet.
Entwicklung einer OER-Wiki-Suche-App für iOS by Martin
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Es ist wieder einmal soweit, das Sommersemester an der TU Graz beginnt und mit ihm auch die Möglichkeit eine Abschlussarbeit in Form einer Bachelorarbeit bzw. ein Masterprojekt zu absolvieren. Die Liste der Themenvoschläge ist wieder lang und wir freuen uns schon auf die gemeinsame Arbeit.
Im Rahmen der Bachelorarbeit „Web Analyse von Microblogging-Nutzung in der Lehre am Beispiel von MBlog und GADI“ hat David sich die Verwendung der Microblogging-Plattform im Rahmen der Lehrveranstaltung „Gesellschaftliche Aspekte der Informationstechnologie“ angesehen. Spannende Ergebnisse, lohnt sich also hineinzuschauen:
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Christoph did his bachelor thesis about programming a web application for the upcoming company auphonic. Just visit their website if you are interested in audio-postprocessing and of course use also his fabolous web application on your smartphone. Here you can read his thesis:
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Die schriftliche Arbeit für die erste L3T-iPad-App, die das Kapitel „Vom Overhead-Projektor zum iPad“ interaktiv umsetzt ist nun auch verfügbar:
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Das Zeitlast-Projekt unter der Leitung von Prof. Schulmeister ist nun schon 3 Jahre alt und jetzt ist dazu ein Video herausgekommen, welches aus meiner Sicht ein durchaus interessantes Ergebnis in sich birgt: Der Lernerfolg ist weniger davon abhängig wieviel Zeit man für das Selbststudium investiert und lernt, sondern vielmehr abhängig von einer guten Organisation des Lernprozesses.
Im Rahmen der Entwicklungen rund um unsere Personal Learning Environment an der TU Graz wurde ein weiteres Widget erstellt. Damit kann man Prüfungstermine schnell finden, gegenüberstellen und entsprechend organisieren. In einem kurzen Video hatten wir bereits gezeigt um wieviel einfacher das Suchen und Planen von bevorstehenden Prüfungen wird [Video]. Hier die schriftliche Ausarbeitung:
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