Schlagwort: digitale lehre

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[podcast] Flipped Classroom für Großgruppen #tugraz #flippedclassroom #telucation

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Es freut uns, dass wir nun den neuten Teil unserer Podcast-Serie „Lehren – Lernen – Lauschen“ auf der TELucation-Webseite zur Verfügung stellen können. Diesesmal sprechen Alexander Steinmaurer und Aleksandar Karakaš über ihre Erfahrungen:

Maria Grandl spricht in diesem Podcast über ihren Massive Alexander Steinmaurer und Aleksandar Karakaš vom Institute of Interactive Systems and Data Science erzählen, wie sie in der Online-Lehre mit Großgruppen Flipped Classroom einsetzen und ein gutes Betreuungsverhältnis sowie Feedbackmöglichkeiten schaffen.

[09 Flipped Classroom für Großgruppen]

Und nicht übersehen – der Podcast ist auch in allen gängigen Portalen verfügbar:

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[press] Von der Pflicht zur Kür: Der steinige Weg zur digitalen Hochschule #apa #tugraz #digital

Nach über einem Jahr Hochschule & CoVID19-Pandemie hat man mich nochmals zu einem Interview gebeten, wie ich die Situation nun beurteile. Hatte ich vor gut einem Jahr noch davon geredet, dass wir froh sind diese heftige und vor allem plötzliche Umstellung gemeistert zu haben, bewegen wir uns ein Jahr später auf einem anderen Level.

Lehr- und Lerntechnologien

Wie auch immer wollte ich aber deutlich machen, dass wir trotz großer Anstrengung nachwievor vor großen Herausforderungen stehen – digitale Technologien haben uns die Bewältigung der Pandemie halbwegs ermöglicht, aber natürlich müssen wir Abstriche hinnehmen oder mit neuen Herausforderungen kämpfen.

[Von der Pflicht zur Kür: Der steinige Weg zur digitalen Hochschule]

Wie auch immer, ich freue mich sehr über Kommentare zum Artikel – wir müssen gemeinsam über die Zukunft diskutieren, damit wir das Beste für die Bildung machen können 🙂

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[presentation] www – was wirkt weiter? Hochschule virtuell #covid19 #future

Im Rahmen einer internen Weiterbildung an der PH Steiermark habe ich versucht ein wenig aus der einjährigen Erfahrung in der digitalen Lehre eine Bilanz zu ziehen. Damit sollte auch ein Anstoß gegeben werden, darüber nachzudenken, wie sich vielleicht die Hochschullehre auch verändern wird. Hier sind die zugehörigen Folien:

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Vortragsfolien
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[mooc, imoox] Woche 4: Medienrecht, Medienwirkung, Mediennutzung und OER #lul21 #tugraz #imoox

Und wir sind bereits in Woche 4 beim MOOC zu „Lehren und Lernen mit digitalen Medien I„. Diese Woche streifen wir die Themen Medienrecht (insbesondere Urheberrecht), Open Educational Resources und Medienwirkung bzw. -nutzung.

Viel Spaß mit den Inhalten – hier z. B. das Video meines Kollegen Michael Lanzinger rund um das Urheberrecht:

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Mitmachen ist natürlich jederzeit noch möglich, einfach hier anmelden: [Link zum Kurs]

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[presentation] Digitale Lehre in Zeiten von COVID-19 an einer Technischen Universität #tugraz #covid #covid19

Das Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung hat angefragt ob wir eine kurze Rückschau machen können über das vergangene Semester an der TU Graz und vor welchen Herausforderungen wir nun stehen. Das sind meine Folien hierzu:

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[talk] Digitale Lehre aus Studierendensicht #fnma #online #talk #podium

Ich durfte den letzten Talk des Forums Neue Medien in der Lehre Austria (fnma) moderieren und auch das anschließende Podium. In Zeiten von CoVid-19 bedeutet dies natürlich, dass alles online stattfinden musst. Auch das haben wir gemeistert wie man in der Aufzeichnung sehen kann:

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Technisch haben wir es etwas über drei Ecken realisiert. Es wurde WebEx verwendet, welches dann von einem lokalen Rechner über OBS-Studio auf YouTube live gestreamt wurde. Von dort haben wir dann Fragen und Kommentare genommen. Hat aber gut geklappt 🙂

Vielen Dank auch an Simon Malacek und die österreichischen Studierenden – auch wenn die Datenerhebung noch vor CoVid-19 war, trägt sich dazu bei, dass wir die Services wieder zielgerichteter anbieten können.

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[presentation] Digitalisierung der Lehre – was lernen wir aus der Corona-Krise? #covid19 #tugraz

Im Rahmen der Institutskonferenz an der PH Steiermark bin ich zu einem Vortrag eingeladen worden und habe mich entschieden, dass ich einmal die letzten beiden Monate aufarbeite. Hier sind die Slides, die man durchaus als Zusammenfassung der bisherigen covid19-Zeit sehen kann:

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