[seminar] Technology Enhanced Learning, Einheit 3-6 #tel15 #tugraz

Das Seminar “Technology Enhanced Learning” ist natürlich schon längst vorrüber, leider bin ich nicht dazu gekommen die Folien immer parallel auch hier zu veröffentlichen. Daher die fehlenden Einheiten alle auf einmal

Einheit 3: Open Educational Resources

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Einheit 4: Lernraum

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Einheit 5: Kooperation und Kollaboration

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Einheit 6: Mobile Learning

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[presentation] Human Computer Interface Guidelines #tugraz #iPhoneDevelopment

As now for 5 years now, I give my lecture on Human Computer Interface Guidlines for iOS platforms as part of the lecture “Mobile Applications“. Here you can find the slides of the lecture:

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[presentation] Human Interface Guidelines iOS

Alljährlich lese ich die Einheit “Human Interface Guidlines for iOS” im Rahmen der Vorlesung “Mobile Applications“. Anbei der Foliensatz:

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[lecture] AK Technology Enhanced Learning 2014/2014 – Einheit 1

Unglaublich wie die Zeit vergeht, ich komm nun endliche dazu über das heurige Vertiefungsseminar zu schreib. Also die Fortsetzung bzw. Vertiefung des Themengebietes wird wieder unter den Namen “Ausgewählte Kapitel aus Technology Enhanced Learning” abgehalten.
In der erste Einheit haben wir uns mit innovativem Unterricht beschäftigt und mit welchen Herausforderungen zu rechnen sein wird. Danach haben wir abgeleitet welche L3T-Kapitel Inhalt des Seminars sein sollten.

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Ein Bild vom abschließenden Votingprozess:
Gesamtbild

[recording] Big Data – Wie gut kann und sollte ich meine Nutzer kennen?

Die Aufzeichung vom 11.05.2014 aus der heurigen Vorlesung “Gesellschaftliche Aspekte der Informationstechnologie” sind nun verfügbar. Aus technischen Gründen wurde mein Vortrag zu freien Bildungsressourcen nicht aufgezeichnet, aber dazu gibt es bereits hier einen ähnlichen Vortrag.

  1. Martin Gersch: Big Data: wie gut kann und sollte ich meine Nutzer kennen?
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[lecture] Technology Enhanced Learning – Einheit 6

Die sechste und auch letzte Einheit des Seminar über “Technology Enhanced Learning” beschäftigte sich mit mobilem Lernen. Dabei gab es einen kurzen Input rund um die Problematik und anschließend war ein Plakat zu erstellen. Der Foliensatz ist hier verfügbar

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TEL Einheit 6

[lecture] Technology Enhanced Learning – Einheit 5

Die fünfte Einheit des Seminar über “Technology Enhanced Learning” beschäftigte sich mit Kooperativem Lernen natürlich dann unter dem speziellen Blickwinkel von Medien bzw. dann dem Social Web. Wie immer ist es sehr spannend die Erfahrungen der TeilnehmerInnen im Bereich Gruppenarbeiten präsentiert zu bekommen. Ich muss auch leider immer wieder erstaunt feststellen, dass gerade dieses wichtige Thema zumeist sehr stiefmütterlich behandelt wird. Hier der Foliensatz und das Bild eines Plakates zur Platzdeckenmethode:

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Platzdeckenmethode

[recording] Content-Strategie & Digital Natives

Die Aufzeichungen vom 09.04.2014 aus der heurigen Vorlesung “Gesellschaftliche Aspekte der Informationstechnologie” sind nun verfügbar.

  1. Heinz Wittenbrink: Content-Strategie und Webentwicklung
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  3. Martin Ebner: Digital Natives – seid ihr alle anders?
  4. YouTube

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[lecture] Technology Enhanced Learning – Einheit 3

Die dritte Einheit des Seminar über “Technology Enhanced Learning” beschäftigte sich mit Open Educational Resources. Dabei haben wir die wesentlichen Eckpunkte von OER besprochen und danach versucht die bereits hier vorgestellte Übung zu lösen:

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TEL 2014  - Einheit 3

[lecture] Technology Enhanced Learning – Einheit 2

Die zweite Einheit des Seminar über “Technology Enhanced Learning” beschäftigt sich mit dem Themenfeld Blended Learning. Wir sind im Wesentlichen der Frage nachgegangen, wie eine solche Lehrveranstaltung auszusehen hat und haben es auch aus verschiedenen Perspektiven relflektiert. Anbei wie gewohnt die Folien und ein Bild von den erstellten Plakaten:

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Plakate aus dem Seminar Technology Enhanced Learning