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[l3t] L3T’s Talk


Es freut uns, dass wir im Rahmen des L3T-Projektes eine neue Aktivität ankündigen können: L3T’s Talk.
Im Rahmen von 6 Online-ExpertInnen Gesprächen wollen wir das Thema „Lehrmaterialien von morgen“ behandeln und uns Anregungen geben lassen, wie eine nächste Ausgabe von L3T aussehen kann.
Die Projekthomepage listet die einzelnen Termine auf zu denen wir namhafte ExpertInnen eingeladen haben, die uns Rede und Antwort stellen werden:

  1. Heinz Wittenbrink: Zeitschriften in der Welt der Apps und Ebooks
  2. Andrea Back: Mit der Crowd (m)ein Fachbuch schreiben?
  3. Peter Baumgarnter: Persuasive Learning Design – Lerninhalte, die überzeugen
  4. Beat Döbeli: iLegende Wollmilchsau? Lehrmittel in Zeiten von iPad & Co
  5. Thomas Hess: Ökonomie digitaler Lehrbücher
  6. George Siemens: Open Online Courses

Besonders bedanken wollen wir uns bei der Fa. Visocon, die uns die Software zur Verfügung stellen und uns sehr bei der Umsetzung unterstützen – DANKE hiefür auch von der Community.

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Online-Podium zu E-Teaching: Technikgetrieben oder didaktikorientiert?

E-Teaching.org hat mich eingeladen an dem heutigen Online-Podium zum Thema „E-Teaching: Technikgetrieben oder didaktikorientiert?“ teilzunehmen und ich darf dort meine Sichtweise gegenüber meinen Kollegen vertreten. Natürlich bin ich sehr gespannt wohin sich das Gespräch entwickelt, wiewohl ich daran zweifle ob wir zu einer guten Antwort kommen.
Diese Podiumsdiskussion stellt dann den Auftakt zu einem Themenspecial über „Tools, Tools, Tools …“ dar.
Hier als der Link zum Live-Event [Link] und ich freue mich auf viele Teilenehmerinnen und Teilnehmer 🙂 .

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[video] Chromebook

Google liefert wieder einmal etwas was für Zündstoff sorgen wird – Chrombook. Ein kleines Notebook mit einem Betriebssystem welches nur mehr webbasiert ist. Sämtliche Dienste sind online und daher ein reiner CloudComputing-Ansatz.
Also ist es nun soweit, worüber seit Jahren diskutiert wird – man braucht nur mehr einen Client mit Internetanschluss um arbeiten zu können. Nun ich bin gespannt, wie es sich durchsetzt und wo die Grenzen liegen, aber es ist wohl ein Schritt in die richtige Richtung:

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L3T goes Online

Es ist soweit, für uns fast unglaublich, aber wir können nach 10 Monaten durchwegs harter Arbeit die Online-Ausgabe des Lehrbuchs für Lernen und Lehren mit Technologien auf der Learntec in Karlsruhe freischalten.

Wir sagen Danke an 116 Autor/innen, 80 Gutachter/innen und besonders auch an das 10-köpfige Kernteam. Ohne euch alle wäre dies alles nicht möglich gewesen.

Der Ablauf wird so sein, dass um 14.30 Uhr der Online-Flashmob beginnt. Wir freuen uns, wenn ihr mit uns dieses Online-Event mitgestaltet. Um ca. 15.40 Uhr wird unsere Präsentation stattfinden und um ca. 16.20 Uhr wird die Online-Ausgabe hier freigeschalten.

L3T – Das Lehrbuch für Lehren und Lernen mit Technologien on Prezi

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[l3t] Online-Flashmob

Das Lehrbuch Lehren und Lernen mit Technologien wird am 1.2.2011 auf der Learntec online freigeschalten. Nachdem nicht alle Interessierten daran teilnehmen können, wiewohl es uns sehr freuen würde, organisieren wir einen Online-Flashmob ab 14.45 Uhr. Einfach mitmachen, wir freuen uns darauf :-).

Für alle jene die an unserer Online-Veröffentlichung des Buches auf der Learntec am 1.2.2011 (15.40-16.20 Uhr) nicht teilnehmen können, was natürlich jammerschade ist, wird ein Online-Flashmob ab 14.45 Uhr stattfinden. Wir hoffen, den Schmerz damit etwas zu lindern, denn ja, es wird auch etwas zu gewinnen geben :-).

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Aufzeichnung des Online-Podiums „Studierendenbefragung“

Die Aufzeichnung des Online-Podiums „Befragungen Studierender zum Thema E-Learning“ bei e-teaching.org ist nun online verfügbar.

In einer Po­diums­dis­­kussion stellten Dr. Mi­chael Gerth (Uni Leipzig), Dr. Mar­tin Eb­ner (TU Graz) und Dr. Matthias Rohs (Uni Zü­rich) die Ergebnis­se von Be­fra­gun­gen Studierender zum The­ma E-Lear­ning an ihren Universitäten vor.

Vielen Dank nochmals den OrganisatorInnen für die ausgezeichnete Veranstaltung.

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Executive Commitee „Global Time“

Es freut mich außerordentlich, dass ich in das Executive Commitee der Online Konferenz „Global TIME: Global Conference on Technology, Innovation, Media & Education“ aufgenommen wurde die das nächste Mal von 19. – 20. Februar 2010 stattfinden wird.
Ich bin selbst auch sehr gespannt wie es ablaufen wird, aber definitiv ein Schritt in die Zukunft von Konferenzen. Hier sind die Topics gelistet.

Global TIME is an online conference organized by the non-profit, international, educational Association for the Advancement of Computing in Education (AACE) and co-sponsored by EdITLib–Education and Information Technology Digital Library.

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[video] Webwill – Online Life After Death?

Folgende Frage wird gestellt: „How do you want to live your life online after death?“ – Ehrlich gesagt bisher habe ich mich damit eigentlich noch nie auseinandergestetzt und schon gar nicht, dass man dafür vielleicht eine Applikation braucht. Irgendwie gruselig und ganz eigenartig, aber trotzdem doch nicht ganz von der Hand zu weisen – was soll der Nachwelt online von mir bleiben? Also total schräg, aber es zahlt sich auch das Video mal anzusehen: