Digitale Lehre an und rund um der Technischen Universität Graz
Einfach einmal zurücklehnen und genießen – und ja es sind hier tolle Ansätze versteckt:
This video is a clip from a presentation given yesterday by Microsoft’s Business Division president Stephen Elop at the Wharton Business Technology Conference. It shows what Microsoft thinks the world may look like a decade from now, in 2019.
(via Venture Beat)
Über BumpTop und den Ansatz den traditionellen 2D Desktop vergessen zu lassen, hatte ich schon mal geschrieben. Nun ist es aber soweit, die erste Betaversion wird ausgegeben.
Hier gibt es eine Kurzdarstellung der Entwickler:
Hier kann man sich die Anwendung nochmals näher ansehen:
Ich bin nachwie vor gespannt, denn die Desktop Metapher ist bei Mac und Windows ja im Wesentlichen nie geändert worden – spannend ist es alle mal.
Mehr Informationen, sowie auch die Registrierung für eine Betaversion findet man auf hier.
(danke an Interface Design Blog, welcher mich wieder auf BumpTop aufmerksam machte)
Jakob Nielsen hat in einem seiner letzten Beiträge das mobile Web respektive die mobile Usability angesprochen. Wie der Titel verrät vergleicht er den Stand der Usability von mobilen Webseiten mit jenen des Webs im Jahre 1998.
Im Wesentlichen stellt er fest, dass viele Seiten schlicht und einfach für mobile Endgeräte (im speziellen Mobiltelefone) noch ungeeignet sind.
Besonders interessant fand ich aber folgende Aussage:
Alan Kay famously said that the Mac was „the first computer worth criticizing.“ Similarly, the iPhone is the first mobile Internet device worth criticizing. It’s a starting point for mobile online-services access, not an endpoint.
Er bestätigt hiermit meine Erfahrung, dass das iPhone wirklich das erste Mobiltelefon ist, mit dem man mobil surfen kann und er macht damit den Startpunkt des „tatsächlich-genutzten-mobilen-Webs“ fest.
Im Rahmen der USAB 2008 mit dem Thema „HCI & Usability for Education and Work“ haben wir einen Beitrag zu „Usability metrics of time and stress – Biological enhanced performance test of a university wide learning management system“ erstellt.
Abstract:
This paper describes the modification and outcome of a performance test applied to a university wide learning management system under realistic conditions to identify usability problems and to compare measures such as success rate, task time and user satisfaction with requirements. Two user groups with 20 test users each took part in this study. During the whole test psychophysiological parameters of the test persons were monitored and recorded, in order to find event related stress symptoms. Modifications of the original test allowed a faster analysis of relevant quantitative metrics and the collection of qualitative information.
Referenz: Stickel, C., Scerbakov, A., Kaufmann, T., Ebner, M. (2008) Usability metrics of time and stress – Biological enhanced performance test of a university wide learning management system, HCI for Education and Work, Holzinger A. (Ed), Springer, p. 173-184, ISBN 978-3-540-89349-3
Hier gibt es das Buch bzw. einen Entwurf. Weiters steht auch die Aufzeichnung des Vortrages meines Kollegen zur Verfügung.
Jean Underwood hat die Keynote an der heurigen USAB 2008 Konferenz (Thema: HCI for Education and Work) an der TU Graz gehalten. Hier der Videocast des interessanten Vortrages.
The final program of this year’s Usability Symposium at Graz University of Technology is now available.
Here you will find all sessions, workshops and presentations given by a broad range of international researchers.
Again the topic for this conference is „Human Computer Interaction for Education“ and adresses to special needs of software for educational purposes. Hopefully you enjoy the programm and we will meet each other on 20th and 21st of November in
Ich möchte auf die Parallel Special Thematic Session „FUITEL09: Future Interfaces in Technology Enhanced Learning and Training“ hinweisen, welche im Rahmen der HCI International 2009 vom 19. – 24.7 2009 in San Diego stattfinden wird.
Hier die Webpage der Session.
Als Programm Komitee Mitglied freue ich mich auf zahlreiche interessante Einreichungen.
Eine neue Art des Einbettens von externen Videos zeigt dieses Beispiel – einfach über das Symbol fahren und klicken, schon ist der Code kopiert. Hier wird es am Beispiel der Mac-Werbung gezeigt:
(via Basic Thinking)
Als Ergebnis unserer Arbeitsgruppe HCI for Education (HCI4EDU) gibt es eine Publikation im neuen OCG Journal mit dem Titel „Gestaltung von innovativen technologiegestützten Lernsystemen am Beispiel von Web 2.0 Anwendungen – eine Herausforderung für HCI&UE„.
Abstract: Die Gestaltung von geeigneten technologiegestützten Lernsystemen ist prinzipiell eine große Herausforderung – ob mobil-pervasiv oder stationär. Human-Computer Interaction (HCI) in einem weiten Verständnis kann in diesem Zusammenhang sehr hilfreich sein, und Usability Engineering (UE) kann im Bereich des Softwareengineering in der Umsetzung solcher Systeme wertvolle Beiträge leisten. Dieser Fragestellung gingen die TeilnehmerInnen eines Workshops des Arbeitskreises HCI & UE am 19.08.2008 an der TU Wien nach.
Dabei ging es vor allem um innovative – so genannte neue – Lernsysteme, welche versuchen Web 2.0 Elemente für die Lehre nutzbar zu machen. Das hierfür gebräuchliche Schlagwort wurde erstmals von Stephen Downes 2005 erwähnt und umschreibt den Einsatz von Wikis, Weblogs, Podcasts, Social Bookmarking Systemen bis hin zu Microblogging Tools im Bereich der Bildung.
Referenz: Pohl, M., Holzinger, A., Rester, M., Motschnig, R., Ebner, M., Leitner, G. (2008) Gestaltung von innovativen technologiegestützten Lernsystemen am Beispiel von Web 2.0 Anwendungen – eine Herausforderung für HCI&UE, In: OCG Journal, 4/2008 (33), p. 20-23
Hier gibt es die Online Version – weiters verweise ich gerne nochmals auf die Tagung USAB 2008 – Usability & HCI for Education and Work die an der TU Graz stattfinden wird.