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[video] Learning Styles Don’t Exist

David Willingham beschreibt in einem kurzen YouTube Video warum die Theorie der unterschiedlichen Lernstile zu keinem (!) auf die jeweiligen Lerntypen angepassten Unterricht führen sollte. Er verneint zwar nicht dass es Personen gibt die eher visuell, auditiv oder haptisch veranlagt sind, aber er gibt zu bedenken dass das eigentliche Lernziel die Bedeutung (meaning) ist und gewisse Dinge für alle im gleichen Stile präsentiert werden sollen.
Hier das Video:

(via Achener e-Learning Blog)

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