Eine sehr interessante und schön gestaltete Präsentation von Prof. Karsten Wolf über „Partizipative Didaktik im Zeitalter von Web 2.0 und danach„:
[publication] Gestaltung von innovativen technologiegestützten Lernsystemen …
Als Ergebnis unserer Arbeitsgruppe HCI for Education (HCI4EDU) gibt es eine Publikation im neuen OCG Journal mit dem Titel „Gestaltung von innovativen technologiegestützten Lernsystemen am Beispiel von Web 2.0 Anwendungen – eine Herausforderung für HCI&UE„.
Abstract: Die Gestaltung von geeigneten technologiegestützten Lernsystemen ist prinzipiell eine große Herausforderung – ob mobil-pervasiv oder stationär. Human-Computer Interaction (HCI) in einem weiten Verständnis kann in diesem Zusammenhang sehr hilfreich sein, und Usability Engineering (UE) kann im Bereich des Softwareengineering in der Umsetzung solcher Systeme wertvolle Beiträge leisten. Dieser Fragestellung gingen die TeilnehmerInnen eines Workshops des Arbeitskreises HCI & UE am 19.08.2008 an der TU Wien nach.
Dabei ging es vor allem um innovative – so genannte neue – Lernsysteme, welche versuchen Web 2.0 Elemente für die Lehre nutzbar zu machen. Das hierfür gebräuchliche Schlagwort wurde erstmals von Stephen Downes 2005 erwähnt und umschreibt den Einsatz von Wikis, Weblogs, Podcasts, Social Bookmarking Systemen bis hin zu Microblogging Tools im Bereich der Bildung.
Referenz: Pohl, M., Holzinger, A., Rester, M., Motschnig, R., Ebner, M., Leitner, G. (2008) Gestaltung von innovativen technologiegestützten Lernsystemen am Beispiel von Web 2.0 Anwendungen – eine Herausforderung für HCI&UE, In: OCG Journal, 4/2008 (33), p. 20-23
Hier gibt es die Online Version – weiters verweise ich gerne nochmals auf die Tagung USAB 2008 – Usability & HCI for Education and Work die an der TU Graz stattfinden wird.
[video] Web Search Strategies in Plain English
Zu Commoncraft möchte ich eigentlich nichts mehr sagen, aber sie haben wieder eine neues Video 🙂 :
[presentation] elearning: promises and practices
Eine sehr schöne gute Präsentation von Peter Tittenberger (University of Manitoba / Learning Technology Centre) ist online verfügbar – und es ist nicht wirklich viel hinzuzufügen:
(danke an Jochen)
[diagrams/pictures] PLE – Sammlung
Eine sehr schöne Sammlung unterschiedlicher Zeichnungen/Diagramme/Gedanken/Skizzen zu Personal Learning Environments (PLE) findet man bei edtechpost. Danke mal für die Zusammenstellung, die wieder viel Arbeit erspart und weiters auch noch mein Favorit :-):
[video] Fernbedienung der Zukunft
Beim Interface Design und Usability Blog habe ich diese tolle Video gefunden, was uns Einblick gibt, wie in Zukunft Fernsehgeräte bedient werden könnten:
So stellte Toshiba jüngst einen Prototypen vor, bei dem mittels Gesten der Kanal gewechselt oder ein Video gesteuert werden kann. Eine Kamera scannt dazu permanent den Raum und sobald eine Faust erkannt wird, kann diese zur Navigation genutzt werden
[conference] Die Lehre an Universitäten
Am 28. und 29.11.2008 findet am Zentrum für Soziale Kompetenz der Karl-Franzens Universität Graz eine Tagung zum Thema „Die Lehre an Universitäten – Vom Schattendasein ins Rampenlicht“ statt.
Ich werde zusammen mit meiner Kollegin Elisabeth Görsdorf einen Workshop über „e-Learning – ein notwendiges Übel?“ abhalten und freue mich natürlich über viele interessierte TeilnehmerInnen.
Hier gibt es die Tagungswebseite und hier den Folder.
Die neuen MacBooks und Cinema Displays sind da
Als Apple User muss ich natürlich auf die neuen Geräte verweisen:
- MacBook (Video)
- Cinema Display
Also eines ist jedenfalls wieder sicher – sehr schönes Design, also schauen wie sich die Geräte bewähren.
[podcast] EduPunk – Das kreative Chaos als Strategie
Der Vortrag beim 12. Workshop „Multimedia in Bildung und Wirtschaft“ an der TU Ilmenau steht nun als Podcast zur Verfügung. Die Vortragsfolien sind bereits hier online.
[tool] monitter
Nachdem ich gestern ein neues Plugin für Twitter vorgestellt habe, bin ich über Ralf auf etwas neues aufmerksam gemacht worden: monitter
Dieses Applikation erlaubt es mehrere Begriffe, Hastags oder ähnliches auf Twitter gleichzeitig zu beobachten. Ähnlich twemes werden mittels Liveupdate die neuesten Tweets angezeigt. Besser an monitter ist, dass beliebig viele Spalten angelegt werden können, als Nachteil sehe ich die fehlende Verknüpfung zu Flickr an.