[publication] Useful Oblivion Versus Information Overload in e-Learning: Examples in the context of Wiki Systems

Andreas Holzinger hat gestern unser gemeinsames Paper „Useful Oblivion Versus Information Overload in e-Learning: Examples in the context of Wiki Systems“ auf der ITI 2008 präsentiert.
Im Wesentlichen geht es um die Idee wie man die Unüberschaubarkeit von Wikiinhalten vielleicht besser organisieren kann bzw. wie man die Dynamik wachsender Systeme in den Griff bekommt. Anhand von Visualisation und der Idee der Knotenalterung wurde das Konzept präsentiert:

Information Overload refers to the state of having too much information to make a decision or remain informed about a topic. We present a novel approach of filtering, adapting and visualizing content inside a Wiki knowledge base. Thereby we follow the question of how to optimize the process of learning, with respect to shorter time and higher quality, in face of increasing and changing information. Our work adopts a consolidation mechanism of the human memory, in order to reveal and shape key structures of a Wiki hypergraph. Our hypothesis so far is that visualization of these structures enables a more efficient learning.

Hier die Publikation und der Vollständigkeit halber auch die Quellenangabe:

Stickel, C.; Holzinger, A.; Ebner, M. (2008) Useful Oblivion Versus Information Overload in e-Learning: Examples in the context of Wiki Systems. – in: Proceedings of the ITI 2008 30th International Conference on Information Technology Interfaces, June 23-26 (2008), S. 171 – 176 International Conference on Information Technology Interfaces; ISBN 978-953-7138-12-7

Wir freuen uns auf Anmerkungen, Kommentare und, und, und … 🙂

Twitter and eHealth

Nachdem die ED-Media Konferenz immer näher rückt und wir ja zum ersten Mal auch einen Twitter Stream dort anbieten werden, bereiten wir uns auch sehr intensiv vor, was die Möglichkeiten mit Twitter anbelangt.
Da bin ich auf etwas Interessantes von Patricia F. Anderson gestoßen – eine Präsentation zu Twitter und eHealth. Klingt unglaublich, aber je länger man sich die Folien ansieht beginnt man zu erahnen, welche verborgenen Potentiale hinter dieser Applikation stecken:

(via ScieneRoll)

[tool] TweetStats

Hat sich wer schon mal gefragt wie die Statistik seines Twitterbenutzung aussieht? Nun ab sofort kein Problem mehr, einfach bei TweetStats seinen Usernamen eintragen und warten.
Neben einer Darstellung der monatlichen Tweets, gibt es auch eine Aufschlüsselung nach Tagen und Stunden. So wird hier z.B. gezeigt, wann ich am meisten den Service über die einzelnen Tage verteilt in Anspruch nehme:

(via Moving at the Speed of Creativity)

[paper accepted] Triple-I Konferenz Graz

Es freut uns, dass wir heuer auch bei der „Innovations Conference for Knowledge Management, New Media Technology and Semantic Systems“ kurz Triple-I in Graz vertreten sein werden.
Folgende Beiträge wurden akzeptiert:

  • „What’s the Power behind 2D Barcodes? Are they the Foundation of the Revival of Print Media?“ by Paul Schmidmayr and Martin Ebner as Full Paper
  • „The TUGLL-Plug-ins: Special Needs for a University Wide Blogosphere“ by Martin Ebner, Behnam Taraghi and Walther Nagler as Short Paper

m-Learning Livestream

Ab sofort gibt es auch einen Livestream von mir:

Als Applikation verwende ich tumblr und hier werden alle meine wesentlichen Quellen zusammengeführt (e-Learning Blog, Twitter Account, Jaiku Account usw.). Ziel ist es meine alltäglichen Erfahrungen im Netz noch mehr zu protokollorieren und zugänglich zu machen. Bin schon gespannt ob dies auf Interesse stößt und ob es für mich eine Erleichterung darstellt, zumal ein paar nette Features angeboten werden.

Hier also mein Livestream:

Wer dieses Stream mobil nutzen möchte bitte diesen Link verwenden: https://mlearning.tumblr.com/mobile
Über Rückmeldungen, Feedback würde ich mich sehr freuen, da ich hier wieder einmal Neuland beschreite.

[tool] twemes

Eine sehr interessante Twitter Erweiterung konnte ich letzte Woche bei der EduMedia Fachtagung kennenlernen: Twemes.
Das Prinzip ist unglaublich einfach (und das ist auch der Grund warum es so genial ist). Man gibt innerhalb seines Twitterkommentars einfach ein # vor ein „kewywort“ und dieses wird auf twemes dann in einem eigenen Stream dargestellt. Dies kann z.B. dermaßen ausgenutzt werden, dass wir einfach unsere Twits mit #edumedia versahen und so alle Nachrichten wunderschön unter https://twemes.com/edumedia ersichtlich werden.
Wie gesagt, genau eine Anwendung nach meinem Geschmack – einfach simpel 🙂 .

[toolbar] TU Graz Toolbar V1.0 (Firefox und IE)

Nun ist es soweit, die TU Graz Toolbar ist in der Version 1.0 verfügbar:

Es werden insgesamt 3 Versionen angeboten:

  1. Version für den aktuellen Internet Explorer 7
  2. Version für Firefox ab 2.0 – Fixe Menüleiste
  3. Version für Firefox ab 2.0 – Drag&Drop Version, einzelne Bestandteile können in der Menüleiste abgelegt werden

Hier geht es zum Download und zu einer detaillierten Beschreibung der einzelnen Features.