Stephen Downes hat mich auf einen schon etwas älteren Artikel von Pascal vanHecke aufmerksam gemacht: „Visualising RSS: playing with WizaRSS and S5“.
Pascal zeigt hier eine Anwendung mit der man ein RSS-Feed als Präsentation darstellen kann. Als Beispiel findet ihr hier den e-Learning Blog.
Eigentlich eine gute Idee. Jetzt müsste man nur noch editieren und ergänzen können.
Bildungssuche.de
Ich bin soeben auf einen neuen Service gestoßen: Bildungssuche.de Bildungs-suche.de
Der Service beschreibt sich selbst so:
bildungs-suche.de ist speziell für den Bildungsbereich optimiert worden. Im Hintergrund arbeitet eine angepasste Fassung des Suchmaschinenprimus Google. Durchsucht werden jedoch nur qualifizierte Bildungsseiten.
Es werden momentan ca. 1500 URLs verwaltet, wobei die Liste erweitert werden wird. Ich habe auch ein paar Testsuchläufe gemacht und bin zu dem Schluss gekommen, dass die Idee an und für sich sehr gut ist, aber momentan eben der Pool noch etwas zu klein ist.
Web Technology Trends 2006
Das Read/Write Web schreibt über die Trends des Jahres 2006.
Unter den Top 10 ist auch folgendes zu lesen:
e-learning had strong growth in 2006
Gemeint ist hierbei der Beginn der Integration von Web 2.0 Anwendungen in der Lehre und damit die Ableitung des Begriffes eLearning 2.0. Also bleibt nur zu hoffen, dass dieser Trend weitergeht.
Erste Arbeiten der AG Vernetzes Lernen
Um auch Einblick in unsere tägliche Arbeit zu geben, haben wir innerhalb unseres Bereiches im Portal der TU Graz unsere Tätigkeiten aufgelistet.
Hier also der momentane Stand, der hoffenlich noch zunehmen wird.
Hamburger Hochschulen als PodCast
Die Hamburger Hochschulen (HAW Hamburg, HCU Hamburg, HfBK Hamburg, HfMT Hamburg, TU Hamburg und Universität Hamburg) veröffentlichen auf podcampus.de Vorträge in Form von Audio- und Videopodcasts.
podcampus wird in den kommenden Wochen und Monaten eine steigende Zahl an Audio- und Videopodcasts der interessierten Öffentlichkeit zum Anhören bieten. Spannende Themen von Algebra bis Zoologie warten darauf, entdeckt zu werden.
Ich finde dies eine ausgesprochen gute Idee und ich freue mich schon auf die weiteren Beiträge.
Podcast Umfrage 2 – Die Ergebnisse
Der Kommunikations- und Medienberater Alexander Wunschel hat wie bereits schon vor wenigen Tagen erwähnt eine (2.te) Umfrage zum Thema Podcasts durchgeführt: „Soziodemographische Merkmale und Nutzungsverhalten von Podcast-Hörern deutschsprachiger Podcasts„. Die Ergebnisse sind nun in einer Zusammenfassung online:
Ergebnisse der Podcast-Umfrage
Aus unserer Sicht ist besonders die Tatsache, dass Podcasts im steigenden Ausmaß (um 59% zum Vorjahrswert) als Quelle zur Weiterbildung Verwendung findet (46% der Hörer insgesamt) sehr erfreulich!
Ubiquitous Internet and Future Education
Ich komme gerade von einem TU Graz Gastvortrag von Herrn Prof. Dr. Eduard Babulak, derzeit unterrichtend an der Girne American University in Nordzypern über das spannend klingende Thema „Ubiquitous Internet and Future Education“. Leider konnte ich nur einen Teil des Vortrags miterleben, jedoch reichte es aus, um einen Eindruck seiner Zukunftsvorstellungen mitzunehmen: die drahtlose Vernetzung wird nicht nur massiv zunehmen, sondern auch die meisten Lebensbereich durchdrungen haben. Allerdings zeichnet er dadurch kein negatives Szenario an die Wand, sondern spricht von einer Future Knowledge Based Society und dem Human Centric Computing bei dem die Vorteile auch für den Bildungssektor überwiegen.
In Zuge des Vortrags bin ich auch auf interessante Konferenz-Links gestoßen:
Graph der Website
Die Anwendung Websites as Graphs versucht Webseiten grafisch darzustellen. Ist nicht nur eine Spielerei, da die einzelnen Farben durchaus eine Bedeutung haben.
Dieses Bild bekommt man für unseren Blog:
Positionpaper HCI4EDU
Die SIG (Special Interest Group) HCI4EDU die ein Teil des OCG Arbeitskreises HCI&UE (HumanComputer Interaction & Usability Engineering) ist, hat aufgrund meines Impulsvortrages „Web 2.0 Usability: Chancen für Lehren und Lernen?“ (PodCast, Vortragsfolien) einen Artikel verfasst.
Dieser ist in der neuesten Ausgabe (Ausgabe 4/2006 ab S.20) des OCG Magazins abgedruckt. Viel Spaß beim Lesen 🙂
Vorausschau Podcast-Umfrage 2
Eine Podcast-Umfrage (12.07.-31.08.2006) aus Deutschland ist mir über den Bildschirm gerutscht; allerdings sind die Ergebnisse dieser Umfrage noch nicht online. Da es sich um die zweite Umfrage handelt, kann ich soz. als Vorgeschmack auf die Ergebnisse der ersten Verweisen, die auch ganz aufschlussreich sind:
Podcast-Umfrage
tellerrand.com
Interessant bzgl. des universitären Einsatzes ist vielleicht das Detail, dass immerhin 29% der Befragten (2344 Teilnehmer) angaben, Podcasts für Weiterbildungszwecke zu verwenden. Bleibt abzuwarten, ob dieser Anteil bei der zweiten Umfrage höher ausgefallen ist …