Live vom Usability Symposium [Wien]

Bin gerade am Usability Symposium, wo ich um ca. 17.00 Uhr ebenfalls einen Votrag halten werde. Interessant für mich bisher, dass Online Games (3D Welten ala Second Life and World of Warrior) immer mehr Einfluss auf das Lernen der Zukunft haben werden. Der Vorteil scheint tatächlich, dass sehr, sehr komplexe Modelle plötzlich abbildbar werden und vor allem Kinder eventuell durch den Spaßfaktor (der zweifelsohne hinzu kommt) das Lernen zu erleichtern.

TUG LearnLand auf deutsch

Ab sofort wird das TUG LearnLand auch in deutscher Sprache geführt werden können. Wir haben die Sprachdatei fertig ausgearbeitet und bereits eingespielt.
Des weiteren gab es diese Woche auch die ersten Usability Tests bzgl. der Anwendungstauglichkeit. Die Ergebnisse werden im Laufe der nächsten Wochen eingearbeitet.

[e-Learning Blog Podcast] RSS – the Door to eLearning 2.0

Walther und Petra haben im Rahmen der 13. FNMA Tagung ebenfalls einen Vortrag gehalten. Der Titel „RSS – the Door to eLearning 2.0“ soll schon zeigen worum es hier primär geht – RSS.
Die Bedeutung und auch die Auswirkung der Really Simple Syndication auf Web 2.0 und damit vielleicht auch eLearning 2.0 wird übersichtlich herausgearbeitet und dargestellt.
Hier nun gleich die Folien auch anbei:

Wie immer freuen wir uns auf Kommentare, Kritiken usw. 🙂

[e-Learning Blog Podcast] Learning Community

Bettina Dimai von der Universität Innsbruck hat mir mir zusammen einen Vortrag im Rahmen der Tagung „Learning Community“ in Klagenfurt gehalten. Wir haben den Beitrag mit dem Titel „Selbstgesteuertes Lernen mit Hilfe des Wikipedia Prinzips“ live aufgezeichnet und stellen ihn allen Interessierten als Podcast Video File zur Verfügung.
Ich hoffe, dass die Tonqualität und auch die Präsentationsfolien meine ersten Gehversuche von Wien übertreffen. Über Anmerkungen, Beschwerden usw. freuen wir uns natürlich :-).