
Wir haben nun die Begutachtungsrichtlinien für die einzelnen Lehrbuchkapiteln veröffentlicht. Einerseits bitten wir um Feedback, Verbesserungsvorschläge bzgl. der Kriterien und andererseits hoffen wir auch, dass wir damit die AutorInnen gezielt unterstützen können.
[video] Augmented Reality and Mobile Discovery
Eine sehr schöne Augmented Reality Anwendung für das Nokia S60 ist Point & Find:
Point your mobile device’s camera at a landmark or barcode and receive immediate information such as descriptions, phone numbers and reviews, no typing required. Or join businesses like Expotel, Oasis, Joule and others already using Nokia Point & Find (Beta) to reach and interact with customers – easily, quickly and with no coding required. Mobile discovery has never been this easy.
Wenn man dies für Lernanwendungen umlegt, sehe ich vor allem die Möglichkeit dort wo man Informationen zu realen Objekten liefern kann, entweder über die Geolocation oder über einscannbare BarCodes:
[video] XBox Natal Projext
Ein sehr interessantes Projekt der Spieleindustrie ist XBox Natal – man spielt einfach durch Gesten und braucht kein Steuergerät mehr. Wenn man sich das durch den Kopf gehen lässt, dann kann dies durchaus auch für die Lehre interessant sein: Was ist wenn man Präsentationen einfach durch Bewegungen steuern bzw. Simulationen und Experimente durchführen könnte um damit den Unterricht erlebbarer und angreifbarer zu machen? Nun ich glaub, da ist viel Potential vorhanden und man sollte diese Gedanken weiterverfolgen. Jetzt aber das Video:
Weiterer Bericht: How I Became An Avatar
[video] Open Metaverse Currency (OMC)
In einer neuen Serie „Forschungsvideos der Fakultät für Informatik“ auf iTunesU der TU Graz ist jetzt ein Video veröffentlicht über die neuesten Entwicklungen im Bereich Virtuelle Welten. Am Institut für Informationssysteme und Computer Medien und der Leitung von Prof. Kappe hat man eine neues Zahlungssystem entwickelt, welches den Geldhandel speziell in Open Source Welten deutlich vereinfacht.
[video] Ogilvy Digital Innovation Lab
Ein nettes Video aus dem Innovation Lab, mit welchen Technologien und Möglichkeiten wir in Zukunft rechnen dürfen:
[call] Lehrbuch Lernen und Lehren mit Technologien (L3T)
Sandra Schaffert und ich waren es leid, dass es kein aktuelles, „schönes“, frei zugängliches Lehrbuch gibt. Jetzt wollen wir es anpacken und freuen uns auf viele Mitschreiber(innen), -macher(innen) und sonstige Kooperationen! Alles aktuelle zum Vorhaben findet sich auf der der Projektseite – und ab Frühjahr 2011 dann auch das komplette Buch (mit freiem Zugang, auch im Buchhandel gedruckt erhältlich).
Mehr dazu im Aufruf für die Einreichung von Vorschlägen für Kapitel:
… und der Film mit dem Aufruf zum Mitmachen:
[video] Text 2.0
Egal wie man es nennt, aber die Idee Eye Tracking mit Buch lesen zu verbinden ist unglaublich spannend:
Hier gibt es weitere Details.
[publication] Teaching and Learning in Higher Education – An Integral Approach
Our publication about „Teaching and Learning in Higher Education – An Integral Approach“ at this year SITE Conference is now online available:
The presentation has already been published.
Reference: Ebner, M., Scerbakov, N., Taraghi, B., Nagler, W. & Kamrat, I. (2010). Teaching and Learning in Higher Education – An Integral Approach. In C. Crawford et al. (Eds.), Proceedings of Society for Information Technology & Teacher Education International Conference 2010 (pp. 428-436). Chesapeake, VA: AACE.
So, der iPad ist also erhältlich …
Das Netz überschlägt sich ja mit Meldungen, dass der iPad in den Staaten endlich verkauft wird und sich riesige Massen an Personen vor den Apple Geschäften anstellen [Link futurezone].
Kaum sind die Geräte erhältlich tauchen die ersten Testberichte auf, die durchaus erste Einschätzungen zulassen – und ich bleibe dabei, der iPad hat ein großes Potential für den e-Learning Bereich und wird speziell m-Learning Aktivitäten neue Möglichkeiten bieten:
- iPad App Hands-on Reviews: Twitterific, Netflix, and ABC [VIDEO]
- Erste iPad-Testberichte
- Hands-on with the Apple iPad: Groundbreaking or not, it’s still amazing
- Magic Piano for iPad Is Music to Our Ears [Video Review]
- Einen Tag hat es gedauert bis das Gerät gehackt wurde: Video über das Jailbreak des iPad
- iPad Day In Numbers: 300k Devices Sold, 1 Million Apps And 250k iBooks Downloaded
[presentation] Teaching and Learning in Higher Education – An Integral Approach
Our presentation about „Teaching and Learning in Higher Education – An Integral Approach“ at this year SITE Conference is now online available:
