Unser Abstract für „FUITEL: Future Interfaces in Technology Enhanced Learning and Training“ eine „Parallel Special Thematic Session in the context of HCI International 2007“ wurde angenommen:
Thank you very much for your submission to the special thematic session FUITEL in the context of the HCII 2007 in Beijing.
On the basis of the reviewers‘ results I am delighted to inform you that your proposal *is accepted AS FULL PAPER (10 pages in Springer LNCS – SCI listed)*
Das eingereichte Abstract trägt den Titel „Future Aspects of Web 2.0 Technology: A key to successful learning?„. Im Prinzip versuchen wir erste Ergebnisse zum Themaschwerpunkt Web2.0 und Hochschullehre zu veröffentlichen.