Our presentation on“A Simple MVC Framework for Widget Development“ for this year ECTEL-Conference is now online. The slides which are presented within the Workshop Mupple are now online available:
[presentation] @twitter Try out #Grabeeter to Export, Archive and Search Your Tweets
Our presentation about „@twitter Try out #Grabeeter to Export, Archive and Search Your Tweets“ for this year ECTEL-Conference is now online. We will talk about our application concerning the export of tweets and the offline searchability: Grabeeter. Slides which are presented within the Workshop Research 2.0:
[l3t] Martin Raske – E-Learning in Unternehmen
Nach Prof. Narayanan Kulathuramaiyer zum Thema Mashup, Prof. Niemeier zu Social Media nun das dritte Interview im Zuge des L3T-Projektes. Diesesmal antwortet Martin Raske zu „E-Learning in Unternehmen„. Auch diesesmal ein Dank für die interessanten Aussagen:
Creative Commons als Comic
Welcome Days 2010 an der TU Graz
Am 29. und 30. September finden heuer die Einführungstage bzw. Welcome Days für Erstsemestrige an der TU Graz statt. Bereits traditionell versuchen wir in 2 Tagen Hilfestellungen zu geben, damit der Start gut gelingt:
Zwei Tage – Alles für den erfolgreichen Start ins Studium. Unter diesem Motto veranstaltet die TU Graz in Zusammenarbeit mit alumniTUGraz 1887 die Welcome Days 2010. Welcome Days (Einführungstage) sind ein Bestreben der TU Graz, innerhalb der ersten Studientage den Studienanfängerinnen und -anfängern die wichtigsten Informationen für einen erfolgreichen Studienbeginn an der Universität zu vermitteln und gleichzeitig einen ersten Einblick in die Arbeitswelten der Ingenieurinnen und Ingenieure zu geben.
Hier gibt es alle detaillierten Informationen, sowie die genaue Veranstaltunszeit bzw. die zugehörigen Orte. Alles Gute auch von unserer Seite für das bevorstehende Studium an der TU Graz.
[L3T] L3T auf CiteULike
Nach der Gründung der YouTube Gruppe und dem Aufruf zur Bildersammlung in der gemeinsamen L3T-Flickr Gruppe hat Lambert die Idee geboren, dass wir natürlich auch Texte und Hyperlinks (also relevante Literatur) für das Lehrbuch sammeln müssen.
Er hat dazu auch einen Weblogbeitrag verfasst [Link], wie man dieser Gruppe beitreten kann und auch noch einen kleinen Film zur Verfügung gestellt wo er eine schnelle Einführung gibt – DANKE hierfür und danke auch an alle die mit uns an dieser Gruppe arbeiten werden.
[L3T] GutachterInnen gesucht
Das Projekt L3T (Lehrbuch für Lernen und Lernen mit Technologien) geht in die nächste Runde. Mit Ende dieser Woche endet die Deadline für die Einreichungen der einzelnen Kapitel und diese sollen nun begutachtet werden.
Hierzu suchen wir Personen, die Interesse haben aufgrund ihrer Fachexpertise uns zu unterstützen und sich bereit erklären einzelne Kapitel zu reviewen:
[tool] Memonic
Nun die Idee ist zwar nicht neu, aber nach wie vor erscheint sie mir interessant: Memonic erlaubt die Inhalt von Webseiten und ähnliches einfach zu speichern und so über gefundenes Übersicht zu wahren. Vielleicht schafft ich es ja diesesmal es regelmäßig zu verwenden:
[link] e-Learning Journals
Eine unglaublich lange Liste an einschlägigen Journalen rund um das Thema e-Learning findet man bei e-Taalim:
[video] XBox Natal Projext
Ein sehr interessantes Projekt der Spieleindustrie ist XBox Natal – man spielt einfach durch Gesten und braucht kein Steuergerät mehr. Wenn man sich das durch den Kopf gehen lässt, dann kann dies durchaus auch für die Lehre interessant sein: Was ist wenn man Präsentationen einfach durch Bewegungen steuern bzw. Simulationen und Experimente durchführen könnte um damit den Unterricht erlebbarer und angreifbarer zu machen? Nun ich glaub, da ist viel Potential vorhanden und man sollte diese Gedanken weiterverfolgen. Jetzt aber das Video:
Weiterer Bericht: How I Became An Avatar