Gedanken zu m-Learning

Doug Belshaw veröffentlicht in seinem Blog teaching.mrbelshaw.co.uk einen Beitrag zu „20 Ideas: Getting students to use their mobile phones as learning tools„.
Besonders möchte ich auf diesen Gedanken hinweisen:

4. Using technology students already have for learning

Wenn wir über m-Learning nachdenken, sind wir zumeist mit dem Hindernis konfrontiert, dass wir uns fragen ob die Endgeräte vorhanden sind. Ich gebe hier Doug recht: Jugendliche von heute, bringen diese schon mit. Eine Untersuchung an der TU Graz mit Erstsemestrigen der Studienrichtung Bauingenieurwesen zeigte, dass jede(r) bereits über einen mp3-Player verfügt (N=150)!

[paper accepted] Microlearning 2007

Soeben hat uns die Nachricht ereilt, dass unser eingereichter Beitrag „TU Graz goes Podcast“ für die heurige Microlearning Conference akzeptiert wurde.

Thanks a lot for your submission to microlearning2007. We apologize for the further delay in the review process due to the high amount of quality submissions. The review process has now been completed and we are pleased to inform you that your
*Paper ID:* 73
*Title:* TU Graz goes Podcast
has been accepted.

Wir freuen uns auf viele Zuhörer im Juni in Innsbruck 🙂

Online-Klausuren

Der Karriere Blog berichtet über durchgeführte Online Klausuren für den Studiengang Studiengangs Betriebswirtschaftslehre.
Nachdem an der TU Graz ebenfalls vereinzelt Prüfungen online durchgeführt werden, habe ich die präsentierten Vorteile sehr interessiert verfolgt. Besonders hat mir das Argument für offene Fragen gefallen:

Die Antworten von offenen Fragen sind leserlich und können besser bewertet werden

Grundsätzlich können wir diese Erfahrungen bestätigen, aber es muss betont werden, dass diese Art von Prüfungen auch nur für eine bestimmte Art von Lehrveranstaltungen geeignet ist.