Kategorie: Publikationen

Veröffentlichungen zu jeweiligen Thema

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[conference] I-KNOW ’08

Die heurige I-KNOW ’08 findet von 3-5 September 2008 (Graz) statt. Der generelle Call for Papers befindet sich hier.
Besonders einladen darf ich zum „Special Track on Knowledge Sharing using Social Media“ dessen Programm Komitee ich auch angehöre:

Against the background of real world applications of Social Media, KSS ’08 tries to find answers to the following guiding research questions:

  • How is Social Media applied at the interface between enterprise and customers or partners?
  • Which factors facilitate and impede the successful implementation of Social Media?
  • Which Social Media applications are most promising for what purpose?
  • What are the approaches in introducing Social Media?
  • How is Social Media integrated with semantic technologies and to what purpose?

The special track will bring together international researchers as well as practitioners from different organisations who will have plenty of time for networking and real-world knowledge sharing.

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[publication] Searching for Classes of Visual Content in Electronic Lectures

Auf der IEEE „Symposium of Multimedia“ 2007 haben Peter Ziewer, Christian Safran, Wolfgang Slany und ich eine Publikation mit dem Titel Searching for Classes of Visual Content in Electronic Lectures veröffentlicht.
Der Abstract lautet:

Lecture recording allows the creation of electronic learning material for local and distance education. Flexible screen recording techniques can capture virtually any material displayed during a presentation. Unlike other screen recorders, our TeleTeachingTool already offers slide-based navigation and full text search as meaningful retrieval features. Our paper describes how to locate remembered content, such as images, diagrams, or graphs, and furthermore how to find similar passages in large databases of recorded lectures by classifying navigational indices. We introduce a classification scheme using characteristic parameters based on the analysis of color histograms of the recorded screens.

Hier eine Vorabversion des gesamten Papers.

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[paper accepted] Mobile Learning 2008

Gestern hat uns die freudige Nachricht erreicht, dass unser eingereichtes Paper „Microblogging – more than fun?“ für die heurige International Conference Mobile Learning 2008 angenommen wurde:

We are pleased to inform you that your submission to the IADIS International Conference Mobile Learning 2008 has been accepted as a „Short Paper“.

Würde mich sehr freuen, euch in Algarve (Portugal) begrüßen zu können.

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[article] Medienerziehung ab dem Kindergarten?

Ich bin gebeten worden, eine Kolumne für den monatlichen Newsletter der e-LISA academy zu schreiben. Gewünscht wurde von mir, dass ich meine Sicht auf die derzeitige Medienlandschaft in der Bildung darlege und zur Diskussion anregen.
Herausgekommen ist ein Artikel mit dem Titel Medienerziehung ab dem Kindergarten? Oder: Warum wir die Entwicklungen des Internets nicht unterschätzen sollten …“:

Web 2.0 in all seinen Ausformungen beginnt das Internet immer stärker zu prägen. Jugendliche tauschen Bilder über Flickr, sehen Videos auf YouTube an, kommunizieren über Skype und lesen in Wikipedia. Die Online-Welt wird immer mehr integraler Bestandteil des täglichen Lebens. Über die Auswirkungen auf den Bildungsbereich wird zwar vereinzelt diskutiert und geforscht, aber breitenwirksame Maßnahmen sind noch keine zu erkennen. Woran liegt das? Gibt es tatsächlich eine große Kluft zwischen Lehrenden und Lernenden in diesem Bereich?

Dieser Artikel soll zum Nachdenken und zur Diskussion über ein Thema einladen, das übermorgen Dimensionen annehmen kann, von denen wir heute noch träumen.

Hier also mein Beitrag in voller Länge und ich bin gespannt auf Reaktionen :-).

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[journal] Bildungsforschung

Die Ausgabe 2, 2007 der Online Zeitschrift Bildungsforschung ist ab sofort verfügbar. Der Titel „Technologie verändert die Bildungsforschung“ klingt spannend und lesenswert zumal namhafte Autoren Artikel zum Besten geben:

Videos, Computer, das Internet: Technologie ist aus der Wissenschaft nicht mehr wegzudenken. Doch haben die Technologien nicht auch die Forschung, ihre Theorien, Methodologie und Methoden, ihre Kommunikation und das Publikationsverhalten deutlich beeinflusst?

Nun ja ich hoffe man findet Antworten 🙂

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[eBook] Web 2.0

Ab sofort ist ein eBook zum Thema „Web 2.0“ verfügbar und hier aufrufbar.

Wir haben versucht einen kurzen Überblick über das Thema zu geben und eine erste Einführung. Viele Links und Videos dienen zur Vertiefung.

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[announcement] 4th Usability Symposium an der TU Graz

Heute findet das 3. Usability Symposium der Österreichischen Computergesellschaft/Arbeitskreis HCI&UE an der Medizinuniversität Graz statt.
Dort werden wir heute ankündigen, dass nächstes Jahr das Symposium an der TU Graz stattfinden wird unter der Schirmherrschaft des Instituts für Informationssysteme und Computer Medien und des ZID.

Das Thema wird sein
„Usability & Human-Computer Interaction for Education and Work“

Der Schwerpunkt wird also auf Usability, HCI und e-Learning liegen, was auch der Fokus unserer Special Interest Group HCI4EDU ist.
Hier ist die offizielle Webseite und hier der Call for Papers.

Wir hoffen auf rege Teilnahme und würden uns freuen Sie/euch in Graz nächstes Jahr begrüßen zu dürfen.