Rückblick oder Happy Birthday

Unglaublich aber wahr, es ist mit heutigem Datum genau 1 Jahr her als ich beschlossen habe einen Weblog zu führen.
Ich muss ehrlich zugeben vor einem Jahr hätte ich mir nicht gedacht, dass ich mich dermaßen dafür begeistern könnte. Begonnen habe ich eher aus Interesse und vor allem Neugierde und Experimentierlust. Ohne große Zielvorstellung begann ich zu schreiben zu dem Thema, welches mein alltägliches Brot ist:

e-Learning

Ich sammelte Links, Tools, Publikationen und stellte sie online um festzustellen, dass ich endlich etwas hatte wo ich bei Gelegenheit wieder nachschauen konnte. Danach kam die Phase wo man Teil einer Community wird und auch andere Edu-Blogger auf einen aufmerksam werden. Eigentlich ist ab diesem Zeitpunkt der Blog fixer Bestandteil meiner Welt geworden. Die Vernetzung, der Austausch und die Reflexion mit Personen die im gleichen Arbeitsgebiet tätig sind, ist mein persönlicher Grund warum ich blogge.
Der schöne Nebeneffekt ist, dass auch Leser teilhaben können an unserer Aktivität und uns wichtige Rückmeldungen geben, denn letztendlich steht in all unseren Bemühungen der Lerner im Mittelpunkt des Interesses.
Also möchte ich mich zum Geburstag meines Blogs einfach sagen:

Danke, liebe Leser für euer Interesse!

Ich werde natürlich fleißig weitermachen und hoffe auch weiterhin interessante Beiträge liefern zu können.

BumpTop – Desktop in 3D

Die seit über 20 Jahre alte Desktopmetahper mit den 2D-Icons sollte laut Wissenschafltern der Universität Toronto vielleicht bald der Vergangenheit angehören. Durch dreidimensionale Darstellungen versucht man dort die Oberfläche greifbarer und somit auch realer zu machen.
Hier die aktuelle Homepage und ein sehr schönes Portfolio. Beeindruckend auch das Video auf YouTube:

Hier gibt es einen weiteren Bericht. Es bleibt also abzuwarten, wie sich diese guten Ansätze weiterentwicklen.

(via Heise.de)

„Meine Karten“ in Google Maps

Ab sofort erlaubt Google Maps auch das Anlegen „persönlicher Karten“. Man kann Ziele speichern, diese mit Informationen versehen oder auch Bilder und Videos dazu ablegen. Letztendlich ist es auch möglich Reche zu vergeben (privat/öffentlich).
Nun ab sofort weiß Google also wo ich zuhause bin :-), nämlich hier.

(via Heise.de)

iPhones in education

Noch nicht am Markt, aber schon wird darüber nachgedacht, wie wir das iPhone einsetzen können.
Grundsätzlich ja ein guter Gedanke, trotzdem scheint es etwas verfrüht, da man erst abzuwarten hat ob das Telefon einen ähnlichen Siegeszug wie der iPod antreten kann.

„Wiki“ ab sofort „englisch“

Das Wort Wiki wurde in das Oxford Englisch Wörterbuch aufgenommen, berichten die Yahoo News:

if you think „wiki“ doesn’t sound like English, you are right. But it’s English now. This word born on the Pacific Island of Hawaii finally got an entry into the latest edition of the online Oxford English Dictionary (OED) along with 287 other new words.

Interessant meines Erachtens deshalb, da es die Bedeutung von Wikis stark untermauert.

Unglaublicher Zoom via Google Maps

Philipp Lenssen und seine Leser haben etwas unglaubliches entdeckt: Man kann den Zoomfaktor von Google Maps noch erhöhen. Dabei kommen erstaunliche Bilder zustande. Wer es nicht glaubt, sollte sich hier einmal überzeugen.
Der Google Blogoscoped Blog beschreibt die Vorgehensweise so:

Yes, it turns out that you can zoom in much more deeply onto Google Maps by doing this:

  1. Select a location and switch to satellite view
  2. Zoom in as far as you can, and click “link to this page” at the top right
  3. Now replace the “z” parameter in the URL with a higher value, e.g. 20, 22, or 23, and wait. Some locations will now show more detailed imagery

Einziger Wehrmutstropfen: Es funktioniert nur bei wenigen Locations, bei Graz nützt der ganze Hack immer noch nichts :-).
(via Micro Persuasion)