wieder mal der Saft ausgeht: PocketMod scheint eine vielversprechende Lösung. Damit kann man sich schnell eine kleine Unterlage basteln ohne großen Aufwand.
Bekommt Wikipedia Konkurrenz …
wenn es nach Larry Sanger, einem der Gründer von Wikipedia, geht, ja. Er startet ein neues Projekt Citizendium, wo er die „Nachteile“ von Wikipedia versuchen will zu umgehen.
Im Prinzip sollten seiner Ansicht nach die Inhalte und auch die Autoren dieser stärker überwacht werden (aber auch wieder von freiwilligen Helfern).
Citizendium is soliciting experts in their fields to post and oversee articles on any given subject. Another difference from Wikipedia is that Citizendium will require that members register with their real name to post to the wiki. That, Sanger said, should also discourage shenanigans.“
Nun denn, schauen wir was daraus wird.
via news.com
Autor bei medienpaedagogik.at
Ich bin von Patricia Köll eingeladen worden beizeiten auch für den Blog medienpaedagogik.at/blog Beiträge zu verfassen. Dem komme ich natürlich sehr gerne nach, da ich denke dass die definierten Ziele auch für mich sehr interessant klingen.
In diesem Sinne verfolgt dieser Weblog drei Ziele:
- Österreichweite Vernetzung der medienpädagogischen Institutionen bzw. Verbände, Gruppierungen etc. und Förderung des (in)formellen Wissensaustausches.
- Förderung der Selbstorganisation von informellen Lernprozessen der TeilnehmerInnen
- Beratungs-, Anlauf- und Vermittlungsstelle für Fragen rund um Medien und Lebenslanges Lernen
Ich habe den Blog auch in die seitliche Übersicht aufgenommen, damit auch ihr ihn mitverfolgen könnt.
Gute Erklärung zu RSS
Ich habe soeben einen guten Artikel gefunden, der schnell und einfach
Mobile Learning with Flash and Captivate
Diesen Artikel habe ich soeben gelesen „Mobile Learning with Flash Lite 2 and Adobe Captivate„. Die Technologie an sich ist nicht mehr wirklich neu. Umso mehr interessiert es mich, ob es hier tasächlich schon Erfahrungsberichte gibt bzw. mobile Endgeräte tatsächlich zum Lernen eingesetzt wurden.
Bis dato habe ich hier leider noch nichts gefunden.
E-Learning-Symposium Oberösterreich 2007
Die Abteilung E-Learning – Lehren und Lernen mit Neuen Medien der Johannes Kepler Universität Linz, die Pädagogische Hochschule der Diözese Linz und die ARGE E-Learning veranstalten am 7. und 8. Februar 2007 das „E-Learning-Symposium Oberösterreich 2007: Digitale Medien und lebenslanges Lernen“
So der Text einer Aussendung dich ich heute bekommen habe. Es gibt auch die Möglichkeit einen Workshop zu gestalten und einen entsprechenden Call [.doc]. Deadline für die Einreichung ist der 30.09.2006.
Mashup for Blog Writers
Bei Newsvine bin ich auf diesen Artikel zum Thema Mashup for Blog Writers gestoßen.
Mit Hilfe von Stuff a Blog kann man verschiedenste Dienste aufgrund einer Keyword Definition einbauen.
Ich habe es für die Schlagwörter „eLearning eLearning2.0 Web2.0“ einfach mal ausprobiert und das Ergebnis ist hier ersichtlich:
Timestamp: 2006-09-17
Relevant pics from Flickr
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Desire2Learn Fights eLearning Patent
Readiness for eLearning
COOL WEB 2.0 SITES
Yahoo Answers
what’s the web2.0?
What is web2.0?
What will be next big Web2.0 application?
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Some of my recent related posts
Click here for a list of all my previous blog-posts related to Web2.0
Schule als Strafe
Soeben wurde ich auf den Artikel Schule als Strafe aufmerksam. In diesem schreibt Peter Mühlbauer:
Das Modell Schule stammt aus einer Zeit, als Informationsträger sehr teuer waren und aus Kostengründen mit Kreide auf eine Schiefertafel geschrieben werden musste. Die Schiefertafeln verschwanden, der zentrale Ort blieb. Und mit ihm seine Nachteile: Im Vergleich zum bequemen Lernen am eigenen Bildschirm mit relativ freier Zeiteinteilung ist die Situation einer Schule mit langem Schulweg, aggressionsfördernden Busfahrten mit Kämpfen um Sitzplätze und starren Zeiten (vgl. Frühes Aufstehen führt zu Dauer-Jetlag durchaus eine Strafe. Warum sie also nicht als solche einsetzen?
Also in Zukunft bleiben all unsere Kinder zuhause und werden freiwillig mit Hilfe von e-Learning den ganzen Tag am Bildschirm lernen. Wenn sie dann die virtuelle Matura letztendlich geschafft haben, merken sie dann, dass es außer den Eltern noch jemand auf der Welt gibt. Oder doch nicht? Sie könnten die Arbeit ja gleich am Bildschirm weiter machen.
Auch wenn der Artikel vielleicht bewusst provokativ verfasst wurde, er schießt nicht nur weit über das Ziel hinaus, sondern ich glaube genau das wollen wir alle nicht durch unsere Forschungsarbeit erreichen.
Microsoft Launches Desktop Feed Reader
… und damit ist wohl der zunehmenden Bedeutung von Feeds nichts mehr hinzuzufügen. Techcrunch schreibt in seinem Artikel:
Microsoft has added a desktop feed reader to its Max photo viewing and sharing software
Also alle Windows User hier zum ausprobieren 🙂
Blogeditor: Flock versus Performancing
Ich habe mir jetzt auch den neuen Browser Flock installiert um mir das vielgepriesene integrierte Bloggen vom Browser aus anzusehen.
Nun gut, die Einbettung von
Wie es auch sei, die Bilanz ist so, dass die Idee an und für sich von großem Weitblick ist, aber hier noch einiges an Entwicklungsarbeit zu machen sein wird.
Ich werde auch bald den Windows Live Writer testen, um zu schauen wie er im Vergleich abschneidet.
Übrigens (sofern es klappt) ist dies das erste Posting mit Performancing 🙂
„powered by performancing firefox„





